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《山村的早晨》PPT課件

《山村的早晨》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《山村的早晨》PPT課件

背誦古詩完成接龍

1、背誦《絕句》

2、背誦《惠崇<春江曉景>》

3、背誦《游園不值》

4、背誦《山居秋暝》

復(fù)習(xí)生字

chén yíng zhǎn níng  fú  yuè chuī

晨  盈   展   寧   幅   悅  炊

tǒng jiě  shū zhuāng  quán chí miáo

桶  姐    梳   妝    拳   遲  描

yuán  xīu  yǐng  róu  bīn zhī  huì

圓   羞   影   揉   繽  肢   繪

理解生詞

鼾聲  黎明  繽紛  舞姿輕盈  舒展

裊裊上升  寧靜  惺忪  水墨丹青

汲水   梳妝    鞠躬  馬拉松

... ... ...

初讀課文,回答問題:

1.山村的早晨寫了哪兩方面的內(nèi)容?

2. 說說山村的早晨給你留下最深的印象是什么呢?

(美麗的、寧靜的、睡眼惺忪的、充滿生機(jī)與活力的)

3.文章哪幾小節(jié)寫景?哪幾小節(jié)寫人?

重點(diǎn)閱讀,認(rèn)真感悟

自由朗讀詩的第1---3節(jié),認(rèn)真圈畫詩歌所描繪景物,感悟山村早晨給你的印象。

小溪、露珠、晨風(fēng)、彩蝶、蜜蜂、小河、炊煙

美麗、寧靜

... ... ...

擬人手法的作用:

1.在于使事物獲得人的屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切、易受感染。

2.還可使抽象的事物具體化,使無生命的東西活躍起來,這就使語言的形象性、生動性、感染力。

找出文中另外一個擬人句。 

再讀1-3小節(jié):

此時的山村真美呀,簡直就是一幅水墨丹青。

(奇怪,山村怎么變成了水墨丹青了?)

“水墨丹青”是什么意思?

中國的國畫  

... ... ...

重點(diǎn)閱讀,認(rèn)真感悟

朗讀詩的第4節(jié),想一想,在美麗的晨景中詩歌為我們描繪了哪些畫面?感受山村一派祥和的氣氛。 

說一說第4節(jié)都寫了誰,在做什么?

把握全文,理解主題

1、自由朗讀全文,想一想,詩歌給我們描繪了一幅什么景色;

2、把握全文,認(rèn)真體會作者所表達(dá)的思想感情;

3、與同桌交流,相互分享自己的思考成果。

... ... ...

鞏固練習(xí),課堂達(dá)標(biāo)

1、朗讀全文,查找詩歌韻腳。

2、結(jié)合課文,認(rèn)讀下列生字。

晨  盈  展  寧  幅  悅  炊

桶  姐  梳  妝  拳  遲  描

圓  羞  影  揉  繽  肢  繪

3、對照課文,照樣子填詞語。

(繽紛)的彩蝶   (      )的小河

(      )的炊煙   (      )的彩裙

(      )的臉蛋   (      )的早晨

... ... ...

交流提升

同學(xué)們,不同的地方,早晨的景象各不相同。但是,常言說得好:一年之計在于春,一同之計在于晨。早晨永遠(yuǎn)是美麗的,是充滿希望的,是生機(jī)勃勃的!讓我們一起張開雙臂去擁抱早晨,擁抱自然,擁抱美好的生活吧!

拓展實(shí)踐

山村的早晨是令人陶醉的,讓人留戀忘返的。其他地方的早晨又是什么樣的呢?課后大家寫一寫。

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