《小草之歌》PPT課件3
談?wù)勑〔萁o你最深刻的印象是什么?
自學(xué)提示:
默讀詩(shī)歌,思考:詩(shī)歌是從哪幾方面贊美小草的?把不懂的地方提出來(lái)跟同學(xué)討論。
第一部分:小草對(duì)大自然奉獻(xiàn)多,索取少。
第二部分:小草對(duì)環(huán)境保護(hù)有很大的貢獻(xiàn)。
第三部分:小草生命力頑強(qiáng)。
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1~3小節(jié)大量運(yùn)用什么修辭手法?
擬人的修辭手法
把小草比作人進(jìn)行自述,顯得生動(dòng),親切,易懂。
快速瀏覽課文,用“——”畫(huà)出小草自我評(píng)價(jià)的詞語(yǔ),用“~~~~”畫(huà)出小草的表現(xiàn)。
“我向大自然的索取很少很少”是什么意思?
小草不渴求什么,只要有點(diǎn)陽(yáng)光,雨露,就能茁壯成長(zhǎng),為人們帶來(lái)綠意。
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有感情地讀第一部分,想一想描繪的是什么的小草?
渺小的小草 微不足道的小草
無(wú)私奉獻(xiàn)的小草
1.“大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的咆哮”是什么意思?
小草將根深深地扎入泥土之中,并連接成網(wǎng),能夠防止水土流失。
作用:擊退洪水
“沙丘被我鎖住了手腳”如何理解?
再次用自述的口吻向我們交代了小草不讓沙塵到處亂跑。
作用:固沙
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拓展延伸——向小草學(xué)習(xí)
你覺(jué)得該如何為美化校園環(huán)境出一份微薄之力呢?
作業(yè):
有感情朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。
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