《小樹死因調(diào)查報(bào)告》PPT課件
回顧復(fù)習(xí)
什么是調(diào)查報(bào)告?
對(duì)某項(xiàng)工作,某個(gè)事件,某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以整理、分析研究,以書面的形式向組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
其目的在于提供研究問(wèn)題根據(jù),解決問(wèn)題的參考意見(jiàn)。
默讀課文,并思考以下問(wèn)題
1.這篇調(diào)查報(bào)告包括幾個(gè)部分?
2.分別是哪幾部分?
3.每一部分寫的是什么?
4.他們之間有什么聯(lián)系?
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有感情的朗讀課文并找出調(diào)查的原因
調(diào)查的對(duì)象是小樹,為什么要對(duì)小樹進(jìn)行調(diào)查?從哪些句子可以看出來(lái)?
原因一:“我”特別喜愛(ài)馬路兩側(cè)的小樹
春天(發(fā)芽、長(zhǎng)滿綠葉)
原因二:盛夏時(shí),我發(fā)現(xiàn)小樹遭到了破壞
夏天(枯萎、木棍、剩下半截)
春天還嫩葉滿枝的槐樹,到了本該枝繁葉茂的盛夏竟悄然枯死,怎能不令人或不解呢?這正是作者寫調(diào)查報(bào)告的原因。
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結(jié)論
小樹非正常死亡的原因
1.攤販破壞小樹的生長(zhǎng)環(huán)境
2.攤販懸掛重物于樹苗上
3.攤販為了一己私利,切斷小樹的給養(yǎng)
4.行人車輛毀樹
假如沒(méi)有了樹,將會(huì)是如下后果:
1.陸地沙化,生態(tài)系統(tǒng)會(huì)嚴(yán)重打破。
2.氣溫會(huì)變熱,空氣會(huì)變少,植物的氧化作用會(huì)消失。
3.夏天少了很多陰涼的地方,人們出行會(huì)很麻煩和痛苦,冬天風(fēng)沙會(huì)很大。
4.紫外線指數(shù)會(huì)升高,會(huì)誘發(fā)疾病。
5.地球會(huì)變得像個(gè)老人,沒(méi)有綠色的生機(jī)。
6.風(fēng)不調(diào)雨不順。
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總結(jié)
文章的各個(gè)部分有什么聯(lián)系?能調(diào)換位置嗎?
前因與后果的關(guān)系
調(diào)查報(bào)告的一般寫法:
標(biāo)題:直截了當(dāng)?shù)匕颜{(diào)查的問(wèn)題寫在標(biāo)題里,如《關(guān)于xxx問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》。
概況:交代所調(diào)查問(wèn)題的基本情況,點(diǎn)明調(diào)查的結(jié)論。
調(diào)查內(nèi)容:寫清事物的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程及產(chǎn)生的影響、后果?梢园磿r(shí)間順序?qū),也可以按?wèn)題性質(zhì)從不同側(cè)面來(lái)寫。
結(jié)論:對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析,得出結(jié)論性意見(jiàn)。
最后寫調(diào)查人姓名及整理調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。
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課外實(shí)踐
調(diào)查周邊的環(huán)境狀況,把調(diào)查到的情況與同學(xué)交流,并寫成調(diào)查報(bào)告。
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