《小諾貝爾》PPT課件3
讀一讀：
實(shí)驗(yàn) 裝置 瑞典 揣摩
盛會(huì) 機(jī)械 艱苦 爆炸
殘廢 威力 運(yùn)輸 逝世
錘子 砸掉
劈山筑路 荒山野嶺
想一想，這一課主要寫(xiě)了什么？
課文主要記敘了諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中歷經(jīng)失敗、痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直至成功的事。
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再次默讀課文，想想作者主要寫(xiě)了諾貝爾為人類(lèi)作出了哪些貢獻(xiàn)？課文可以分為幾段？
一是發(fā)明了炸藥，二是把自己的遺產(chǎn)毫無(wú)保留地捐給了科學(xué)事業(yè)，設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
第一段（1-2）簡(jiǎn)要介紹了諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式。
第二段（3-9）寫(xiě)了諾貝爾為發(fā)明炸藥所付出的代價(jià)和取得的成就。
第三段（10）簡(jiǎn)要介紹諾貝爾立下遺囑，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
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諾貝爾發(fā)明的炸藥為人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)解決了哪些實(shí)際問(wèn)題？
從此，劈山筑路，打通隧道，開(kāi)鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。
為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。1896年，諾貝爾在意大利逝世。臨終時(shí)，他立下遺囑，把他100多種發(fā)明的獎(jiǎng)金和專(zhuān)利費(fèi)共200萬(wàn)英鎊，全部存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金，分別獎(jiǎng)給物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
這段話(huà)說(shuō)明了什么？
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討論討論：
諾貝爾死后，大量的炸藥用于戰(zhàn)爭(zhēng)，毀滅人類(lèi)創(chuàng)造的文明。如果諾貝爾泉下有知，他會(huì)有何感想？
記住他們吧:
炸藥工業(yè)之父 ——諾貝爾
當(dāng)代神農(nóng)氏 ——袁隆平
地理學(xué)家、出色的旅行家 ——徐霞客
發(fā)憤寫(xiě)《史記》 ——司馬遷
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