《誰的羽毛》PPT課件2
我們的任務(wù):
1、復(fù)習(xí)、鞏固字詞。
2、在情境中正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、理解童話內(nèi)容,體會小烏龜有恒心、不怕吃苦的精神。學(xué)習(xí)小烏龜撿到東西主動歸還失主的好品質(zhì)。
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小烏龜撿到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛_____給失主,就____著羽毛往前走去。
“這是您丟的羽毛嗎?”
“請原諒,我剛出世不久,懂的事情很少。”
猴子聽了哈哈大笑,說:“你見過猴子身上長羽毛嗎?”
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從課文中哪些句子,可以看出小烏龜堅持把羽毛送還給失主?用橫線畫出來。
☆小烏龜?shù)肋^歉,扛著羽毛往前走去。
☆小烏龜說完,扛著羽毛又往前走去。
☆小烏龜說完,扛著羽毛繼續(xù)往前走去。
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交還 失主 扛著
原諒 懂事 盯住
不管 繼續(xù) 愉快
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