《游園不值》PPT課件10
學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法
①知詩(shī)人，解詩(shī)題。
②抓字眼，曉詩(shī)意。
③入詩(shī)境，悟詩(shī)情。
葉紹翁，南宋中期詩(shī)人。字嗣（sì）宗。祖籍建安[今福建建甌(ōu)]，本姓李，后嗣于龍泉(今屬浙江)葉氏。他長(zhǎng)期隱居錢塘西湖之濱。
“園”，宋代宦官、文人、雅士栽植名花異草的莊園；“值”，逢，遇到。
“游園不值”，游園未遇到主人，不能進(jìn)去觀賞。
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②抓字眼，曉詩(shī)意。
應(yīng)：應(yīng)該
憐：愛(ài)惜
小扣：輕輕地敲
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屐齒：古人穿的皮面木底鞋
柴扉：柴門
... ... ...
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
應(yīng)該愛(ài)惜這里的景物，不要讓木屐下面的齒踏壞了這翠綠的苔蘚。我輕輕地敲著柴門，很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
滿園的春色是關(guān)也關(guān)不住的，一枝紅杏已伸出墻外來(lái)了。
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根據(jù)古詩(shī)的內(nèi)容填空。
《游園不值》的作者是____代詩(shī)人________。詩(shī)人游園賞花進(jìn)不了門，本來(lái)是件____的事，但他從“____”聯(lián)想到滿園的美好春色，心情自然也由____轉(zhuǎn)為_(kāi)___。
作業(yè) 1.
背誦古詩(shī)。
作業(yè) 2.
讀到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的情景？展開(kāi)想象，寫一段話。
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