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《歌唱祖國》PPT課件9

《歌唱祖國》PPT課件9 詳細介紹:

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《歌唱祖國》PPT課件9

目標:

1、有感情的演唱歌曲《歌唱祖國》。

2、感知音樂結構,以及所造成的藝術效果。

3、復習鞏固樂理知識,了解詞曲作者。

欣賞思考:

1、這首歌曲適合在什么場合運用?

2、談一談你聽后的感受如何?

... ... ...

歌曲介紹

《歌唱祖國》創(chuàng)作于20世紀50年代,曲調(diào)是色彩鮮明的D大調(diào),2/4拍,堅定有力,表現(xiàn)了中國人民昂揚的精神風貌和自豪感,表達了人民對祖國的歌唱和贊頌。

音樂雄壯豪邁,積極向上,帶有行進風格。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,記錄了剛剛解放的中國人民雄壯前進的步伐。幾十年來,這首歌傳遍了祖國大地,已成為獨立自主的新中國的象征。

創(chuàng)作背景

1950年9月,王莘到北京購買樂器,路過天安門廣場。當時,人們在準備慶祝新中國成立一周年。城樓上,工人在試掛大紅燈籠;廣場上,少先隊員打著腰鼓、喊著口號,演練國慶節(jié)目。剎那間,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”等歌詞涌現(xiàn)腦海。在回天津的火車上,王莘迫不及待地投入創(chuàng)作。“回津后,王莘用了兩周的時間,完成了《歌唱祖國》的創(chuàng)作。

1951年9月25日,《歌唱祖國》正式發(fā)表在《人民日報》上,從此便在全國流傳起來。

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聽賞思考:

歌曲可以分為幾個樂段?為什么?(歌曲是幾段體)

AB     ABA      

A 第一樂段:雄壯有力,歌唱祖國走向繁榮富強。熱情奔放、樂觀自豪。

B 第二樂段:節(jié)奏舒展平穩(wěn),旋律優(yōu)美流暢,因而形成一種浩浩蕩蕩、闊步前進的氣勢。

A 第三樂段:是第一樂段的變化重復。

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