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《走進(jìn)動物園》PPT課件5

《走進(jìn)動物園》PPT課件5 詳細(xì)介紹:

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《走進(jìn)動物園》PPT課件5

據(jù)央視國際頻道2004年6月1日報道,貴州梵凈山國家級自然保護(hù)區(qū)的黔金絲猴已從1993年的600多只,增加到860多只。

1993年的只數(shù)+增加的只數(shù)=2004年的只數(shù)

如果設(shè)增加了x只黔金絲猴.

600+x=860

感悟與反思

等式兩邊同時加上同一個數(shù),等式仍然成立。

等式兩邊同時減去同一個數(shù),等式仍然成立。

使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。

... ... ...

第一層:基本練習(xí)

1、下列式子中是方程的在括號里打“√”,不是方程的打“×”。

8-2x=2(   )  2+4.5=6.5(   )   3y-3=12(   )

1.8a>b(   )  x÷1.2=9.6÷0.8(   ) m+8=17(   )

2、填一填,解方程。

(1)x+6 =19     (2)x-4 =8

解:x+6-( )=19-( ) 解:x-4○(  )=8○(  )

x=(  )                         x =(  )

第二層:綜合練習(xí)

解方程。

x+3=7                   x-12=26

解:x+3-3=7-3  解:x-12+12=26 +12 

X=4                             X=38

驗算:方程左邊=x+3   驗算:方程左邊=x-12

=4+3                         =38-12

=7                              =26   

=方程右邊                   =方程右邊

所以,x=4是方程x+3=7的解  所以,x=38是方程x-12=26的解

... ... ... 

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