《重力》運(yùn)動和力PPT課件
思考：蘋果、水、人等為什么不往天上掉呢？難道地球的引力吸引著它？
一、重力
觀察與思考
觀察以上情景，其中跳水運(yùn)動員、拋出的籃球的運(yùn)動有什么共同特點？
概念：物體因地球的吸引而受到的力叫做重力。
地球附近的所有物體都受到重力的作用。
注意
1、重力的施力物體是地球
2、重力的受力物體是地球上的所有物體
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二、重力的方向
方向：豎直向下
應(yīng)用：重垂線
建筑工人在砌磚時常常利用懸掛重物的細(xì)線來確定豎直方向，以此檢查所砌的墻壁是否豎直
想想議議
我們站在地面上，腳朝下，站得很穩(wěn)。但地球是球形的，在我們“腳下”的阿根廷人，好像是腳朝上的。他們?yōu)槭裁匆舱镜煤芊�(wěn)呢？我們通常所說的“下”到底值得是什么方向呢？
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三、重力與質(zhì)量的關(guān)系
實驗探究：重力的大小跟什么因素有關(guān)
猜想 重力的大小跟______________有關(guān)？
設(shè)計實驗
用彈簧測力計測出不 同鉤碼的質(zhì)量，如右圖所示。
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重力與質(zhì)量的關(guān)系
1、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
2、重力與質(zhì)量的比值大約是9.8N/kg
3、如果用g表示這個比值，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫成G/m=g 或 G=mg
g =9.8N/kg的物理意義
質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N
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四、重心
概念：重力的等效作用點
質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上
質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的光盤的重心在它的圓心上
如何確定質(zhì)量不均勻、不規(guī)則物體的重心？
用懸掛法尋找重心
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課堂小結(jié)
1.重力：由于地球的吸引而使物體受到的力，符號G
2.重力的方向：豎直向下
3.重力與質(zhì)量的關(guān)系：
物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。
G=mg G—重力—牛頓（N）
m—質(zhì)量—千克(kg)
4.重力的作用點：重心
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自我檢測
1、跳高運(yùn)動員跳起騰空時，如果不考慮空氣阻力，則運(yùn)動員受到______的作用，這個力是由______施加的。
2、由于地球吸引而使物體受到的力，叫做_____；地球上的所有物體都受到_____的作用。
3、玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是（ ）
A、重力太小，可以忽略 B、重心較低，不易傾倒
C、重力的方向總是豎直向下的 D、里面有自動升降的裝置
4、下面關(guān)于重力說法中正確的是（ ）
A、重力的方向是垂直向下的
B、只有與地面接觸的物體才受到重力的作用
C、重力的方向是豎直向下
D、蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故
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