《電荷》簡單電路PPT課件5
小實驗:
用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。
電荷
物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì)我們就說物體帶了“電”, 或者說帶了電荷。
用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就叫摩擦起電。
電荷間的相互作用
想一想:物體帶的電荷是一樣的嗎?
閱讀材料：
人們通過大量的實驗研究發(fā)現(xiàn)，用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引的，必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥。
大量的事實使人們認識到：自然界只存在兩種電荷。
與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；
與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。
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1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（ ）
A、帶正電 B、帶負電
C、不帶電 D、可能帶負電，也可能不帶電
2、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（ ）
A、兩個帶正電，一個帶負電
B、兩個帶負電，一個帶正電
C、兩個帶正電，一個不帶電
D、兩個帶異種電，一個不帶電
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電荷量
物體所帶電荷的多少叫電荷量
單位：庫侖
簡稱：庫
符號：C
一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。相反,1C就大約是10 7根玻璃棒帶的電荷。
原子結(jié)構
一個電子所帶的電荷量是最小的，叫元電荷用符號“e”表示。
1e=1.6×10-19C
在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負電荷數(shù)相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。
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