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《做功了嗎?》機(jī)械與人PPT課件

《做功了嗎?》機(jī)械與人PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《做功了嗎?》機(jī)械與人PPT課件

機(jī)械功

為了評(píng)價(jià)機(jī)械的功效,人們提出了功的概念。

物理學(xué)中把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功,簡稱功。

學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn),

(這個(gè)情景跟下面這個(gè)動(dòng)畫相似,請(qǐng)看零功)

(不做功)

有力F

有距離s

但F、s的方向垂直

(垂直無功)

... ... ...

通常在下列三種情況下,對(duì)物體沒有做功:

①物體受到力的作用,但物體靜止不動(dòng),在力的方向上沒有通過距離,這個(gè)力對(duì)物體沒有做功。

②物體在運(yùn)動(dòng)方向上沒有受到力的作用,由于慣性通過了一段距離,沒有力對(duì)物體做功。

③物體受到力的作用,物體也在運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)方向與力的方向始終垂直,即物體在力的方向移動(dòng)距離為零,這個(gè)力對(duì)物體沒有做功

請(qǐng)?zhí)?ldquo;有”或“沒有”

1 山東姑娘唐功紅,在奧運(yùn)會(huì)中獲得一枚舉重金牌,她的舉重過程分為兩個(gè)過程:第一階段,她抓起杠鈴把它舉過了頭頂;第二階段,她舉著杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)停了3s。

則她在第一階段______做功,在第二階段______做功.。

2.小明用腳把球踢飛,球在空中飛行的過程中,小明的腳對(duì)球______做功。 

3.小剛提一桶水在水平路面上勻速行走,他的提力對(duì)桶______做功。

... ... ...

力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

功=力×距離    

W = F  S

W——功

F——力

S——力方向上的距離

功單位是什么呢?

F的單位——N

S的單位——m

W的單位——?

W的單位應(yīng)該是N •m

不過為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家焦耳,我們把功的單位稱作“焦耳”簡稱“焦”符號(hào)是“J”因此:1 J=1 N •m

... ... ...

通過本節(jié)學(xué)習(xí)你有哪些收獲?

機(jī)械功

物理學(xué)中,把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功。

怎樣才算做功 ?

要素:

一、作用在物體上的力

二、物體在力的方向上通過的距離

怎樣計(jì)算功

公式:W=Fs

單位:1J=1N*1m

... ... ...

鞏固練習(xí)

1.甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在用相同的水平推力,分別使甲乙沿相同的方向移動(dòng)相同的距離,兩次做功分別是W甲和W乙,則W甲______W乙。(填“〈 ”“=”或“〉”)

2.甲乙兩個(gè)集裝箱的質(zhì)量相等,用起重機(jī)將甲集裝箱以1m/s的速度提升10m,將乙集裝箱以2m/s的速度提升同樣的高度,則有W甲______W乙。(填“〈 ”“=”或“〉”)

補(bǔ)充家庭作業(yè):

1、用60N的水平推力推著重100N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),4s通過了80m路程,則在這段時(shí)間(1)物體運(yùn)動(dòng)速度是多少?(2)推力做了多少功?

2、一個(gè)工人用右圖所示的滑輪組提起1000N的貨物,所用的力是600N,繩子自由端被拉下了4m。

求:他所做的功是多少?

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