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《元朝的統(tǒng)一局面》元朝的統(tǒng)治與民族關系的發(fā)展PPT課件

《元朝的統(tǒng)一局面》元朝的統(tǒng)治與民族關系的發(fā)展PPT課件 詳細介紹:

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導入新課

大家知道,我國有56個民族。在這些民族中,有一個少數(shù)民族叫做回族。

同學們知道他們的來歷嗎?他們正式形成于那個朝代?這個朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻?現(xiàn)在,我們帶著這些問題來學習新課《元朝的統(tǒng)一局面》。

學習目標

1.了解元朝民族交融的情況;

2.掌握西藏正式歸屬中央政府管轄的歷史史實;

3.元朝管理西藏的機構。

... ... ...

探究點:民族關系的發(fā)展與邊疆開發(fā)

前提條件:元朝再次實現(xiàn)大一統(tǒng)

民族交融的表現(xiàn):

(1)漢族人民開發(fā)邊疆;

(2)邊疆各族遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處;

(3)契丹、女真等族已經(jīng)漢化;

(4)新的民族——回族開始形成。 

... ... ...

1.元朝民族大融合的條件(原因)

答:①國家統(tǒng)一,疆域遼闊;

②元朝的統(tǒng)一局面給各族人民相互交往提供了有利環(huán)境。

2.元朝開發(fā)邊疆的情況。

答:大批漢人前往邊疆,帶去了先進的工具和生產(chǎn)技術,為那里的開發(fā)做出了貢獻。

3.元朝民族融合的情況。

許多元代以前進入中原漢地的民族如契丹人、女真人與漢人融為一體。一些元代來到中國內(nèi)地的波斯人、阿拉伯人等,因為共同信奉伊斯蘭教,同各族信眾一起,逐漸形成了回回民族。

... ... ...

探究點:宣政院對西藏的管轄

1.對西藏的管轄:設置宣政院

意義:標志著西藏地區(qū)正式納入中國版圖

2.元朝是如何管轄西藏的?

元朝在吐蕃設置各級行政機構,并派駐軍隊,清查戶口,設置驛站。

3.元朝管轄西藏措施的歷史意義。

對于貫徹中央政令、維護元朝對西藏地區(qū)的管理具有重要意義。

歷史與現(xiàn)實

面對當今少數(shù)“藏獨”、“臺獨”分子分裂祖國的卑鄙行徑。

請你結合本課有關史實說說西藏、臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分。

... ... ...

探究點:縱橫全國的水陸交通

1.元朝大運河的簡介。

(1)目   的:解決江南糧食等物資的北運

(2)新運河:會通河;通惠河

(3)起止點:南起杭州,北到大都

2.元朝大運河的概況。

元朝在隋朝開鑿大運河的基礎上,在山東境內(nèi)先后開鑿了濟州河與會通河,又在通州與大都之間修成了通惠河,將政治中心與經(jīng)濟中心連接起來,為南北交通提供了便利條件。

3.元朝大運河開通的意義。

京杭大運河的修浚,為南北交通提供了便利條件。整個元朝,京杭大運河都十分繁忙,為南北經(jīng)濟文化的交流做出了重要貢獻。

4.對外交通發(fā)達

5.元朝對外交通的概況。

元朝東西方之間的陸路和水路都十分發(fā)達,為中外經(jīng)濟文化的交流創(chuàng)造了條件。

6.元朝時期中外文化交流。

西方的傳教士沿著傳統(tǒng)的絲綢之路來到中國,在大都傳教。波斯、阿拉伯久負盛名的醫(yī)學、天文學知識傳入中國。

... ... ...

隨堂訓練

1.元朝形成的新民族是(    )

A.蒙古族 B.畏兀爾    

C.回族 D.藏族      

2.依據(jù)元朝的行政區(qū)劃,現(xiàn)在的西藏隸屬于(     )

A.中書省     B.行中書省  

C.宣政院     D.自治區(qū) 

3.元朝大運河是在隋朝大運河的基礎上修筑的,新修筑的兩段運河是(     )

A.永濟渠、通濟渠     B.邗溝、江南河  

C.會通河、通惠河     D.通濟渠、會通河 

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