《齒輪的作用》建筑與簡單機械PPT課件2
這些齒輪有什么共同特點嗎？
圓形 邊緣有齒
有軸 可以轉動
我能行
組合你們自己做的齒輪，轉一轉，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
標準齒輪的要求：
做齒輪材料要有一定的硬度
齒輪必須是圓形的
組合在一起的齒輪齒的大小要一致
齒輪的固定軸必須在中心
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合作探究：
利用齒輪模型 ，探究齒輪的作用。
1、設計實驗方案。
小組討論：齒輪有什么作用？打算怎樣組裝齒輪進行研究。
2、匯報實驗方案
3、進行實驗，探究齒輪的作用。
按照剛才的實驗方案去研究，在研究過程中，仔細觀察實驗現(xiàn)象，做好記錄。
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學以致用：
鬧鐘的時針、分針、秒針在同一根軸上，都是順時針方向轉動，需要用幾個齒輪，怎么組合就能做到？
1、小組內(nèi)先猜一猜。
2、打開鬧鐘后蓋看一看和小組的想法一樣嗎？為什么？
課后作業(yè)：
課后以小組為單位，準備齒輪，組裝一個鐘表�？纯茨膫�小組做得更有新意！
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