《服務(wù)社會》PPT課件
第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1．服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。
2．一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)看他得到什么。
3．只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。
4．服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。
5．服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
6．無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)、講求實際效果。
7．服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
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服務(wù)社會PPT，第二部分內(nèi)容：練習(xí)
1．有位老人說：“給”比“得”帶來更多的愉快，這不是因為“給”是一種犧牲，而是因為通過“給”表現(xiàn)了我的生命力。這里的生命力指的是( C )
①彰顯了關(guān)愛他人，服務(wù)社會的奉獻精神 ②實現(xiàn)了自己的人生價值�、劬哂蓄B強的生命活力�、芫哂泻芎玫慕�(jīng)濟條件
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
2．據(jù)經(jīng)濟日報3月27日報道，在螞蟻金服的公益平臺上，愛心用戶連續(xù)4年高增長，特別是捐款兩次及以上的用戶在2016年達到47%，也就是說，近半用戶的捐贈行為不再是隨機接觸募捐項目后的怦然心動，而是相對持續(xù)的關(guān)注和付出。他們的善舉表明( D )
①只有捐款才能體現(xiàn)愛心 ②他們在幫助別人，服務(wù)社會中提升自身的價值�、圩龊帽韭毠ぷ鳎褪窃诼男猩鐣�(zé)任 ④愛是一種關(guān)懷，是一種奉獻
A．②③④ B．①②③
C．①③④ D．②④
3．對于中學(xué)生參與服務(wù)社會的實踐活動，人們有各種不同的看法。下列看法正確的是( C )
A．參加社會實踐活動會影響學(xué)習(xí)
B．中學(xué)生年齡小，不適宜參加實踐活動
C．參加有益的社會活動，能促進個人的全面發(fā)展
D．只要參加社會活動，就可以增長見識，開闊眼界
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13．愛心奉獻是我們每個人畢生的追求，但愛心奉獻更多的則在于點點滴滴的真情之中，為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，某校八年級三班開展了一次“愛心奉獻社會”的實踐活動。假如你是該班的一名學(xué)生，請你就本次實踐活動完成下列任務(wù)。
(1)在本次“愛心奉獻社會”的實踐活動中，你打算做哪些奉獻？
根據(jù)自己的實際情況來回答。提示：如到敬老院慰問孤寡老人；為災(zāi)區(qū)捐款捐物、與貧困山區(qū)的孩子結(jié)對子等。
(2)通過參加本次活動，請你寫出你的感受。
通過這些活動的開展，使我深切地感受到社會主義大家庭的溫暖。同時，也感受到我們生活的社會，是一個互幫互助的社會，更是一個人人相互關(guān)愛的社會。
(3)通過本次實踐活動，請你談?wù)劷窈蟮拇蛩恪?/p>
①從小就樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會公益活動，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。②服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。
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