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《自由平等的追求》PPT課件

《自由平等的追求》PPT課件 詳細介紹:

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《自由平等的追求》PPT課件

第一部分內(nèi)容:課前練習(xí)

1.我們該怎樣珍視自由?

(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識權(quán)利的價值,積極行使和維護自己的正當(dāng)權(quán)利。

(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。

2.什么是特權(quán)?在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)是什么?

(1)含義:所謂特權(quán),就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。

(2)表現(xiàn):現(xiàn)實生活中,有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù),或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私,或利用社會關(guān)系追逐一己之利,并想方設(shè)法逃避法律制裁等。

3.在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象?這些不平等現(xiàn)象的危害是什么?

(1)現(xiàn)象列舉:就業(yè)歧視等。

(2)危害:損害了公民的人格尊嚴(yán),違背了法律面前人人平等的原則。

4.我們該怎樣踐行平等?

(1)踐行平等,就要反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。

(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。

(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時依法維權(quán)。

(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。 

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自由平等的追求PPT,第二部分內(nèi)容:名師講壇

知識點1 珍視自由

【例1】“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。”這首詩表達了詩人對自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須(  )

①知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識權(quán)利的價值 ②積極行使和維護自己的正當(dāng)權(quán)利、蹖W(xué)法守法,樹立法治意識 ④依法行使權(quán)利,不得超越法定范圍和界限

A.①②③④  B.②③④

C.①②④         D.①③④

【解析】本題考查學(xué)生對珍視自由權(quán)利做法的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我們知道:自由都是法律之內(nèi)的自由,法治既規(guī)范自由又保障自由。所以通過分析四個選擇肢,①②③④都是正確的做法,因此正確選項為A。

【答案】A

對應(yīng)訓(xùn)練

一位哲學(xué)家曾說:“人生而自由,卻無處不在桎梏之中。”據(jù)此回答1~2題。

1.相對于自由,這個“桎梏”主要指的是(          )

A.責(zé)任、承諾  B.憲法、法律

C.道德、禮儀  D.風(fēng)俗、習(xí)慣

2.胡錦濤同志曾說:各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅持權(quán)為民所用”。這句話啟示我們:要想獲得真正的自由的權(quán)利,就要(          )

①知曉自己的權(quán)利從哪來,來自何處、谡_認(rèn)識權(quán)利的價值、鄯e極維護自己合法、正當(dāng)?shù)淖杂珊蜋?quán)利、芊e極行使自己的自由和權(quán)利

A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④

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自由平等的追求PPT,第三部分內(nèi)容:課時達標(biāo)

知識點1 珍視自由

1.因遲到遭老師批評,一名女學(xué)生竟向老師潑熱水,造成后者面部燙傷。后學(xué)校依法依規(guī)對該生進行嚴(yán)肅處理。結(jié)合漫畫和材料,下列分析正確的是(         )

A.學(xué)生上學(xué)的權(quán)利不受任何人侵犯

B.珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利

C.老師不應(yīng)該批評學(xué)生上課遲到

D.這名學(xué)生應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任

2.(2017,福建)鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其交涉,馮某卻理直氣壯地說:“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正常的。”小閩據(jù)理力爭,理由是(         )

A.公民的人身自由不受侵犯

B.公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利

C.公民享有廣泛而真實的權(quán)利

D.公民行使權(quán)利不得損害國家的利益

3.(2015,常德)如今,無論城鄉(xiāng),廣場舞成為許多大媽健身的主要方式。然而,有時已夜深人靜還有小區(qū)的廣場上歌舞正歡,嚴(yán)重影響附近居民的休息。對此,你想對廣場舞大媽說的是(           )

①只要是法律賦予我們的權(quán)利,就可以任意行使、诠裨谛惺箼(quán)利時,不得侵犯他人的權(quán)利、酃裨谛惺箼(quán)利時,必須得到他人的許可、芄竦臋(quán)利應(yīng)該按照法律規(guī)定的方式和程序行使

A.①②   B.①③   C.②④   D.②③

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11.材料一 習(xí)近平在黨的十九大報告中指出:各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學(xué)法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。

材料二 美國第19屆總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯有一次外出,路邊有一個衣著爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)后,馬上一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解:“您是總統(tǒng),有必要對乞丐還禮么?”林肯總統(tǒng)說:“他雖是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人。”

(1)【觀點剖析】特權(quán)是平等的大敵。你是如何認(rèn)識特權(quán)的?

特權(quán)就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。現(xiàn)實生活中,特權(quán)表現(xiàn)為:有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù),或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私,或利用社會關(guān)系追逐一己之利,并想方設(shè)法逃避法律制裁等。

(2)【思考領(lǐng)悟】在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象?危害是什么?

就業(yè)歧視等。危害:損害了公民的人格尊嚴(yán),違背了法律面前人人平等的原則。

(3)【行動助力】我們該怎樣踐行平等?

①踐行平等,就要反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。②踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。③踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時依法維權(quán)。④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行亍平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。 

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