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《自由平等的追求》PPT下載

《自由平等的追求》PPT下載 詳細(xì)介紹:

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《自由平等的追求》PPT下載

第一部分內(nèi)容:教材解讀

1.接教材p95“運(yùn)用你的經(jīng)驗”,思考:對田某的言行進(jìn)行評價

答:(1)法律是對自由的保障。一旦個人的自由受到侵害,法律就能給予保障。(2)田某的言行與這兩部法律相關(guān)規(guī)定相違背,他的言行不是自由,而是對法律規(guī)定的踐踏和破壞。

2.接教材P96“探究與分享”,思考:(1)請你評價唐某的言行。(2)如果你是關(guān)某,面對此事你會怎么做?

答:(1)唐某的言行是不對的,行使言論自由也要在法律允許范圍內(nèi),不得侵犯或損害他人權(quán)益。(2)如果我是關(guān)某,我會用委婉語句向唐某提出個人看法或建議,避免刺激或傷害他人自尊心。若受到較大程度的傷害,要通過法律途徑或方式解決問題,同時也要適當(dāng)考慮對方感受,避免問題或矛盾擴(kuò)大化。

3.接教材p97“探究與分享”,思考:陳云的言行對于我們踐行平等有什么教育意義?

答:踐行平等就可以反對或清除特權(quán),使每個人的人格尊嚴(yán)、合法權(quán)益等都得到尊重和體現(xiàn)。

4.接教材p97-p98“探究與分享”,思考:結(jié)合三幅圖片,與同學(xué)交流生活中存在的就業(yè)歧視的事例。

答:(1)第一幅圖是身高歧視,第二幅圖是性別歧視,第三幅圖是院校歧視,這三幅圖都反映的是就業(yè)歧視。(2)面對就業(yè)歧視,作為國家來講,應(yīng)制定或出臺《反就業(yè)歧視法》,這是實現(xiàn)勞動者平等權(quán)利的重要法律保障,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。政府應(yīng)當(dāng)努力增加就業(yè)機(jī)會,以緩解嚴(yán)重的“就業(yè)歧視”現(xiàn)象。同時采取其他多種措施,如通過新聞媒體宣傳,營造平等就業(yè)氛圍,促進(jìn)或引導(dǎo)企業(yè)管理者提高素質(zhì),轉(zhuǎn)變企業(yè)的不理性的用人觀念;打擊地方保護(hù)主義,堅持建立全國統(tǒng)一的可以自由流動的勞動力市場機(jī)制等。作為公民個人來講,應(yīng)學(xué)法知法用法,據(jù)理力爭,根據(jù)我國勞動法等相關(guān)法律法規(guī),依法維權(quán)。

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自由平等的追求PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

一、珍視自由

1.珍視自由,就要珍惜_________________賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識權(quán)利的_________,積極行使和維護(hù)自己的_____________。

2.珍視自由,必須依法行使_______。作為公民,應(yīng)自覺______、遇事_____、解決問題____,樹立守法____、違法____的法治意識。

二、踐行平等

3.踐行平等,就要:(1)反對______。它是_______的大敵。每個公民都應(yīng)______地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的______。(2)平等對待他人的__________。(3)敢于抵制_________的行為。

4.實現(xiàn)人與人之間的平等,是人類的________,需要每個公民把平等原則落實到日常的______、學(xué)習(xí)和_____中。我們要增強(qiáng)_________,努力踐行平等,共同構(gòu)建平等有序的社會制度。

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自由平等的追求PPT,第三部分內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)

1.珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們要(        )

①知曉自己的權(quán)利、谡_認(rèn)識權(quán)利的價值、廴我庑惺棺约旱臋(quán)利、芊e極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利

A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④

2.要解決當(dāng)前存在的“信訪不信法”“信關(guān)系不信法”“小鬧大解決”等社會治理突出難題,就要(     )

①自覺守法 ②遇事找法、劢鉀Q問題靠法、芟敕皆O(shè)法逃避法律制裁

A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④

3.珍視自由,必須依法行使權(quán)利。作為公民應(yīng)該(       )

①依照憲法和法律的規(guī)定行使權(quán)利、跇淞⒎ㄖ我庾R、圩杂X守法、遇事找法、解決問題靠法、転闈M足自己的需要不擇手段

A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④

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10.材料一:2017年10月18日黨的十九大召開,習(xí)近平在報告中指出:各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學(xué)法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。

材料二:2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會議于2017年12月18日至20日在北京舉行。習(xí)近平出席會議。會議指出,要圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展,做好8項重點工作。其中第六項工作內(nèi)容是:提高保障和改善民生水平。要針對人民群眾關(guān)心的問題精準(zhǔn)施策,著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、“擇校熱”、“大班額”等突出問題,解決好嬰幼兒照護(hù)和兒童早期教育服務(wù)問題。注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,解決好性別歧視、身份歧視問題。改革完善基本養(yǎng)老保險制度,加快實現(xiàn)養(yǎng)老保險全國統(tǒng)籌。

(1)【觀點剖析】特權(quán)是平等的大敵。你是如何認(rèn)為特權(quán)的?

特權(quán)就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利,F(xiàn)實生活中, 特權(quán)表現(xiàn)為:有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù),或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私,或利用社會關(guān)系追逐一己之利,并想方設(shè)法逃避法律制裁等。

(2)【思考領(lǐng)悟】結(jié)合材料二,指出在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象?它們的危害是什么?

就業(yè)歧視等。危害:損害了公民的人格尊嚴(yán),違背了法律面前人人平等的原則。

(3)【行動助力】 結(jié)合兩則材料,談?wù)勎覀冊撛鯓盂`行平等?

①踐行平等,就要反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。②踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。③踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時依法維權(quán)。④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識,努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。 

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