《秋天的雨》PPT課件(第一課時)
第一部分內(nèi)容：引入新課
大地經(jīng)過春雨的滋潤，夏雨的洗禮，秋雨姑娘像把鑰匙，悄悄地打開了秋天的門……今天，我們一起來走近秋天，走近秋天的雨。
我會寫
盒子 顏料 郵票 飄揚 爭相 仙子
淡黃 聞著 梨花 勾住 歌曲 豐收
五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。
頻頻點頭：與人交流，遇到同意的意見或者建議，表示附和的點頭動作。
豐收：收成好，產(chǎn)量高。
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秋天的雨P(guān)PT，第二部分內(nèi)容：課文講解
自讀課文第1自然段：
要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
思考：“秋天的雨，是一把鑰匙。”運用了什么修辭手法，有什么作用？
比喻，把雨比作是鑰匙，寫出了秋雨的降臨打開了秋天的大門。
說秋雨帶著“清涼”，可又為什么說它還帶著“溫柔”呢？
秋雨不像夏雨那樣又猛又熱，也不像冬雨那樣又刺又冷，而像一位柔美的小姑娘，當(dāng)我們還在為那炎炎夏日憂愁、煩惱的時候，她已悄然地為我們送來了清涼，打開了通向秋天的、通往豐收的大門。
課文從哪幾方面寫秋天的雨？
顏色——五彩繽紛
氣味——好聞
聲音——吹起小喇叭，預(yù)示冬天來了
自讀第2自然段：
要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
思考：秋天的雨把那么多五彩繽紛的顏色都分別給了誰？
它把黃色給了銀杏樹
它把紅色給了楓樹
它把金黃色給了田野
它把橙紅色給了果樹
它把更多的顏色給了菊花仙子
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秋天的雨P(guān)PT，第三部分內(nèi)容：拓展延伸
作者一定很喜歡秋天，他通過觀察，并用了那么多不同的表達(dá)方式寫了秋天的雨帶給景物們的快樂。其實在大自然中，還有很多東西都在分享著秋雨的快樂。用我們的筆也去寫寫這神奇的秋雨吧！
拓展延伸
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，
(1)它把______給了________，_______像_______，________。
(2)___________是給_______________，_________________。
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秋天的雨P(guān)PT，第四部分內(nèi)容：課堂小練
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像（ ），扇哪扇哪，扇走了（ ）。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像（ ），飄哇飄哇，（ ）。金黃色是給田野的，看，田野像（ ）。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子（ ），（ ）！
課后作業(yè)
你能搜集寫秋雨的詩句嗎？快來動手試一試吧，看誰搜集的最多。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級上冊語文PPT課件免費下載，秋天的雨P(guān)PT下載，.PPT格式；
