《搭船的鳥》PPT
第一部分內(nèi)容：資料鏈接
翠鳥 主要分布在熱帶地區(qū)，全世界大約有九十多種，大部分以捉魚為生。它們頭大，喙（huì）長而厚實，身長大約十五至十七厘米。它們的腿較小，但也有一些種類例外。尾巴短或中等長度。多種翠鳥都有格調(diào)粗獷的鮮艷色彩，許多種有冠羽。
詞語解釋
1.小木船上的覆蓋物，用來遮蔽日光和風(fēng)雨。（ ）
2.用草或棕毛制成的，披在身上的防雨用具。（ ）
3.使船前進(jìn)的工具，比槳長而大，安在船尾或船旁，用人搖。（ ）
4.像翡（fěi）翠那樣的綠色。（ ）
A.蓑衣 B.櫓 C.船篷 D.翠綠
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搭船的鳥PPT，第二部分內(nèi)容：整體把握
本文題目為“搭船的鳥”，其中“搭”字有何妙處？
“搭”是“乘、坐”的意思。“搭”字使鳥有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧，也表明了“我”對鳥的喜愛、對大自然的熱愛。
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搭船的鳥PPT，第三部分內(nèi)容：課文解讀
我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。
雨打船篷發(fā)出的聲音，說明“我”是一個善于觀察的孩子。
后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么的美麗。
“彩色”是翠鳥給“我”的第一印象，照應(yīng)下文對翠鳥色彩的描寫。
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搭船的鳥PPT，第四部分內(nèi)容：想一想
如果你看見這樣一只小鳥站在船頭，你會產(chǎn)生什么想法？
它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？
思考：翠鳥站在那里到底做什么呢？
我正想著，它一下子沖進(jìn)水里……不見了�？墒�，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。
翠鳥捕魚的本領(lǐng)怎么樣？哪些詞能體現(xiàn)翠鳥的動作之快呢？
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搭船的鳥PPT，第五部分內(nèi)容：思想提升
本文以一個孩子的口吻寫了他在大自然中認(rèn)識翠鳥的過程，字里行間充滿了對大自然的愛。
你能不能用手中的畫筆把文中這只可愛的翠鳥畫下來呢？
拓展運(yùn)用
關(guān)于鳥的詩句
江碧鳥逾白，山青花欲燃。
——［唐］杜甫《絕句二首》（其二）
蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。
——［唐］王籍《入若耶溪》
月出驚山鳥，時鳴春澗中。
——［唐］王維《鳥鳴澗》
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搭船的鳥PPT，第六部分內(nèi)容：課后習(xí)題
讀課文，想想作者對哪些事物作了細(xì)致觀察，說說你是從哪里看出來的。
作者主要對翠鳥的外形和動作作了細(xì)致觀察，從課文第二、四自然段的生動描寫可以看出來。
讀下面這段話，注意加點的詞語，想象翠鳥捕魚的情景。
我正想著，它一下子沖進(jìn)水里……不見了�？墒�，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。
示例：雨點如織。突然，翠鳥以迅雷不及掩耳之勢，如箭般射進(jìn)水中，濺起銀白的水花，一下子就沒了蹤影。不一會兒，從水中躍出一個扇動翅膀的小東西，啊，那正是翠鳥！只見它紅色的長嘴里銜著一條小魚，十分得意地飛來，落在船頭，然后一口將小魚吞了下去。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級上冊語文PPT課件免費下載，搭船的鳥PPT下載，.PPT格式；
