《語文園地四》PPT課件(三年級上冊)
第一部分內(nèi)容:交流平臺
讀教材上“交流平臺”的內(nèi)容,思考:這幾位同學(xué)講了哪些內(nèi)容?
四位同學(xué)都是從預(yù)測的作用來說的:
第一位同學(xué)認為可以幫助我們更好地理解文章的意思。
第二位同學(xué)認為預(yù)測會迫使自己讀書更仔細,注意很多細節(jié)。
第三位同學(xué)認為學(xué)會預(yù)測對選書有幫助,如通過標(biāo)題預(yù)測書的大致內(nèi)容,可以由此決定要不要看這本書。
第四位同學(xué)認為學(xué)會預(yù)測,可以預(yù)測查找的資料是否有用。
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語文園地PPT,第二部分內(nèi)容:字詞句運用
1.多音字。
假期(jiǎ) 假日(jià) 假扮(jiǎ) 假裝(jiǎ)
幾乎(jī) 茶幾(jī) 窗明幾凈(jī)
中計(zhònɡ) 中獎(zhònɡ) 中毒(zhònɡ)
猜中(zhònɡ)
處罰(chǔ) 處理(chǔ) 處分(chǔ) 到處(chù)
溫馨提示:這些注音的字都是多音字,它們在不同的語境中讀音不同,讀這些字時,我們要注意它們所在的詞語。根據(jù)詞語的意思來確定它們的讀音。
2.成語。
(1)觀察三組成語的特點
這幾組成語中,第一個字和第三個字都是數(shù)字。
第一列的成語,第一個字和第三個字都是相同的數(shù)字。
第二列的成語,第一個字都是相同的數(shù)字“四”,第三個字都是相同的數(shù)字“八”。
第三列的成語,第一個字都是相同的數(shù)字“七”,第三個字都是相同的數(shù)字“八”。
(2)根據(jù)平時的積累,說說自己還知道哪些這類的詞語。
示例:
一心一意 一模一樣 一言一行
一干二凈 一清二白 一來二去
三番五次 三年五載 三綱五常
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語文園地PPT,第三部分內(nèi)容:日積月累
人心齊,泰山移:只要人們心向一處,共同努力,就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量,克服任何困難。
二人同心,其利斷金:兩人心意相同,行動一致的力量猶如利刃可以截斷金屬。比喻只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。泛指團結(jié)合作。
三個臭皮匠,賽過諸葛亮:喻人多智慧多,有事請經(jīng)過大家商量,就能商量出一個好辦法來。
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫:一個人的能力是很單薄的,但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。
根據(jù)平時的積累,和預(yù)習(xí)情況,說一說其他關(guān)于團結(jié)的諺語。
示例:
一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。
一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山。
一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽關(guān)道。
滴水不成海,獨木難成林。
一根線容易斷,萬根線能拉船。
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