《新聞采訪與寫作》PPT
第一部分內(nèi)容:目標(biāo)導(dǎo)航
1.學(xué)習(xí)新聞的基本特點(diǎn),掌握新聞的要素和結(jié)構(gòu)。
2.嘗試運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)和方法進(jìn)行新聞的寫作。
3.學(xué)會(huì)通過新聞揭示人物的精神品質(zhì),反映時(shí)代風(fēng)貌。
文題展示
一、必做任務(wù):每位同學(xué)根據(jù)自己搜集的新聞素材,寫一則消息。
二、自選任務(wù):任選表格中一項(xiàng)任務(wù)完成(表格見課本p14)。
三、拓展任務(wù):有條件、有興趣的同學(xué),可以整合本組或全班同學(xué)的新聞作品,以恰當(dāng)?shù)姆绞骄幊蓤?bào)紙或制作成新聞網(wǎng)頁。
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新聞采訪與寫作PPT,第二部分內(nèi)容:寫作指導(dǎo)
1.根據(jù)課本“任務(wù)二”(見教材P13)搜集素材,參考“技巧點(diǎn)撥”(見教材P15、16),寫消息。寫作完成后,組內(nèi)同學(xué)互相交流,修改完善。
2.消息受篇幅、時(shí)效性等限制,往往無法進(jìn)行更為詳盡、深入的報(bào)道。若想全面地展現(xiàn)新聞事件、新聞人物,還可以采用其他的新聞體裁。
3.編輯制作報(bào)紙或新聞網(wǎng)頁要突出重點(diǎn),規(guī)范語言,圖文配合,美化版面。編好后,在班級(jí)或年級(jí)進(jìn)行展示。
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新聞采訪與寫作PPT,第三部分內(nèi)容:技法點(diǎn)撥
狹義的新聞也稱消息,故消息是用概括性的敘述方式、簡明扼要的文字、迅速及時(shí)地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體。一般說來,消息的結(jié)構(gòu)包括五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。寫作時(shí)可按其結(jié)構(gòu)來完成。
1.制作醒目的標(biāo)題
消息的標(biāo)題是全文的眼睛,要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。它主要有四種形式:
①主題式。如:重慶市一建筑工人下河勇救落水兒童。
②主題加肩題式。如:保護(hù)野生動(dòng)物 維護(hù)生態(tài)平衡。
③主題加副題式。如:北京申辦冬奧成功(主題)——習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加群眾聯(lián)歡活動(dòng)(副題)。
④完全式(主題加肩題、副題)。如:中華民族在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事(肩題)澳門今回祖國懷抱(主題)——中葡兩國政府澳門政權(quán)交接儀式隆重舉行(副題)
2.提煉精彩的導(dǎo)語
導(dǎo)語是消息寫作的重心,是消息的第一句或第一段話,用來吸引讀者閱讀下文。
導(dǎo)語有以下四種:
①敘述式。
敘述式是用摘要或綜合的方法,對(duì)消息中最新鮮、最主要的事實(shí)作扼要的敘述。如“6月10日,奉節(jié)縣100名詩人齊聚老縣城依斗門,朗誦自己的詩作,送別有著一千多年歷史的古城門,這座古城門即將在三峽水庫蓄水達(dá)135米水位時(shí),永沉江底。”就是采用的敘述式。
②描寫式。
描寫式是對(duì)消息中的主要事實(shí)或某一個(gè)有意義的側(cè)面,作簡潔的描寫。如:“感謝老師們!感謝北京親人們……”楊文同學(xué)從江老師手中接過一張價(jià)值600元的衣服包裹單時(shí)說了上面的話。
③評(píng)論式。
評(píng)論式是對(duì)所報(bào)道的事實(shí),作簡潔、精辟的評(píng)論,以揭示事物的性質(zhì)。如:2016年是開好局、起好步的關(guān)鍵一年。重慶教育要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地抓好今年的工作。
④提問式。
提問式是把主要事實(shí)用提問的方式寫出來,使報(bào)道的問題更為尖銳,以引起讀者的注意。如:“父親雙目失明,母親體弱多病的鄧山為什么只拿了張條子走進(jìn)了校門?這張條子能讓他入學(xué)報(bào)名嗎?”
3.展開豐實(shí)的主體
主體是消息的軀干,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的展開和補(bǔ)充。其結(jié)構(gòu)形式有兩種:
①先后順序。即按事物發(fā)展的先后順序安排層次。
②邏輯順序。即按事物的邏輯關(guān)系(例如因果、并列、主次、點(diǎn)面等關(guān)系)安排層次。
寫作時(shí)要注意導(dǎo)語與主體的關(guān)系,避免出現(xiàn)兩類毛。簩(dǎo)語與主體脫離,即導(dǎo)語與主體內(nèi)容毫無關(guān)聯(lián),有時(shí)甚至風(fēng)馬牛不相及;導(dǎo)語與主體重復(fù),導(dǎo)語是對(duì)主體的復(fù)制或翻版,使新聞顯得重復(fù)羅嗦。
4.介紹背景和結(jié)語
消息的背景和結(jié)語是一篇消息中可有可無的內(nèi)容。
背景是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。一般有三類:對(duì)比性的,說明性的,注釋性的。
結(jié)語指消息的最后一句話或者一段話。有的消息已經(jīng)把事實(shí)說清楚了,就不需要結(jié)語了。常見的結(jié)語有下面三種方式:
①概括小結(jié)式。如:“青年學(xué)生劉科,為搶救落水兒童,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
②預(yù)測(cè)趨勢(shì)式。如:“王毅強(qiáng)調(diào),伊拉克盡快恢復(fù)和平和穩(wěn)定,走上重建和發(fā)展之路,是國際社會(huì)共同的愿望。中國將繼續(xù)堅(jiān)定不移地支持聯(lián)合國的工作。”
③提出問題式。如:“在接受采訪時(shí),河北省教育廳一位人士憂心忡忡地告訴記者,教育亂收費(fèi)不是那么容易就能整治好的,背后與許多現(xiàn)象有著千絲萬縷的關(guān)系。就像一個(gè)無底黑洞,要徹底改變非得多面下手動(dòng)真格才行。”
寫消息還應(yīng)注意:
①擬寫好標(biāo)題,力求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目,最好能使人過目難忘;
②語言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡潔,力爭“用事實(shí)說話”;
③要講究結(jié)構(gòu),一般采用“倒金字塔”式,即先寫結(jié)果,再按照事實(shí)重要的程度(重要的、次要的、再次要的)依次寫來。
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