《做學習的主人》快樂學習PPT下載
第一部分內容：導入新課
研究表明，如果一個人的大腦全部被開發(fā)，那么他將學會40種語言，拿14個博士學位，將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來，他的閱讀量可以達到世界上最大的圖書館——美國圖書館100萬冊的50倍！毫不夸張地說，只要一個人的大腦得以全部發(fā)揮，是可以完成許多事情的，我們將擁有能成為愛因斯坦，能成為比爾蓋茨的大腦。
讀完科學研究調查報告，大家還會抱怨自己不是學習的材料嗎？
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做學習的主人PPT，第二部分內容：講授新課
話題一：人人都能學得好
說一說圖中的學生都有哪些長處。
想一想
既然人人都能學得好，為什么有時候我們還是覺得自己學得不夠理想呢？
1.沒有找到適合自己的學習方法。
2.沒有合理安排時間完成計劃。
3.有時候會偷懶，不夠勤奮。
話題二：多在心中畫問號
你心中有哪些小問號呢？
暢所欲言
大膽地提出你心中的問題。
天空為什么是藍色的？
高山上為什么會有雪？
鳥是怎樣飛在天上的？
為什么太陽總是東升西落？
話題三：我和時間交朋友
小麗平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四十分鐘的奧秘在哪里呢？
奧秘在哪里
小麗四年級了，做作業(yè)時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業(yè)都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè)，媽媽夸獎小麗做得又快又正確，小麗特別開心。
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