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《崇尚文明禮儀 共建和諧校園》PPT

《崇尚文明禮儀 共建和諧校園》PPT 詳細(xì)介紹:

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《崇尚文明禮儀 共建和諧校園》PPT

導(dǎo)  言

文明禮儀,是一個(gè)家,一個(gè)民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映,是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的行為規(guī)范,是人們進(jìn)行道德判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn),是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,是樹(shù)立良好人格形象的必要條件。

華夏文明五千年

中國(guó)作為世界上最古老的文明發(fā)源地之一,素以“禮儀之邦”著稱(chēng)與世。5000年的文明史,中華民族積淀了厚重、淳樸的禮儀風(fēng)范和傳統(tǒng)。中國(guó)的禮儀,是中華民族文化的精華.文明禮儀,作為一種禮制,它不僅可以強(qiáng)化家庭和社會(huì)倫理,而且可以改善人際之間各種社會(huì)關(guān)系。在重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)的今天,加強(qiáng)文明禮儀教育,規(guī)范禮儀行為,這對(duì)于家庭和睦、社會(huì)祥和、國(guó)家安定、對(duì)于全面推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高全民族的素質(zhì),重振“禮儀之邦”之雄威,都具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。

... ... ...

一、學(xué)生儀容儀表

1、講究衛(wèi)生,頭發(fā)干凈,不蓬散,不留污垢。

2、發(fā)型自然、美觀、大方,不染發(fā)、燙發(fā)。

3、頭發(fā)長(zhǎng)短適宜,便于學(xué)習(xí)、生活,男生不留長(zhǎng)發(fā)。

4、面容潔凈、端莊,不化妝。不留長(zhǎng)指甲。

5、服裝穿著得體,樸素大方,全體同學(xué)都需穿校服上學(xué)。愛(ài)護(hù)校服,不亂涂亂畫(huà)。

6、不戴首飾(包括耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈配飾等)

二、常規(guī)習(xí)慣

1、上課坐姿端正。

2、上、下樓梯靠右行。在校園內(nèi)不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

3、不隨手扔垃圾,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。養(yǎng)成勤撿垃圾的習(xí)慣。

三、文明語(yǔ)言

1、注意經(jīng)常在不同場(chǎng)合使用禮貌用語(yǔ),包括問(wèn)候語(yǔ)、致謝語(yǔ)、贊美語(yǔ)、告別語(yǔ)、道歉語(yǔ)及祝賀語(yǔ)。見(jiàn)到老師應(yīng)叫“老師好”。

2、稱(chēng)呼他人時(shí)注意使用尊稱(chēng),如老師應(yīng)稱(chēng)郭老師、吳老師 。

3、在交談過(guò)程中,要有平等、真誠(chéng)、認(rèn)真、耐心的態(tài)度,注意聲量合適,手勢(shì)得體,面帶微笑,不講臟話、粗話、假話。

4、恰當(dāng)使用點(diǎn)頭、微笑、鞠躬、目光等無(wú)聲語(yǔ)言,特別是微笑語(yǔ)和目光語(yǔ)。

四、社會(huì)行為

1、尊老愛(ài)幼,女士?jī)?yōu)先,禮讓前輩。一般行走時(shí),馬路內(nèi)側(cè)、樓梯扶手應(yīng)留給需禮讓的人;在公共汽車(chē)上主動(dòng)讓位給老人、長(zhǎng)輩、孕婦、抱嬰兒的人和殘疾人。

2、遵守交通規(guī)則,有禮讓精神,馬路上不拉拉扯扯,不勾肩搭背,忌多人橫擋馬路和邊吃邊走。問(wèn)路有禮貌,不管是否得到答案,都應(yīng)主動(dòng)感謝別人;回答別人的問(wèn)路應(yīng)熱情主動(dòng),遇到自己無(wú)法解答的問(wèn)題應(yīng)禮貌致歉。

3、傳、遞東西給別人,應(yīng)雙手捧出,雙手接收,以示尊重。

4、守時(shí)踐約。應(yīng)在約定時(shí)間前趕到,如果因故改變?cè)?jì)劃,應(yīng)事先通知對(duì)方并道歉。

... ... ...

校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范之課堂禮儀:

1.按要求提前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課堂用品,做好課前三分鐘。

2.上課不遲到、不早退,不帶手機(jī)進(jìn)入教室。學(xué)生若上課遲到,應(yīng)在門(mén)口喊“報(bào)告”,得到老師允許后進(jìn)入教室,迅速坐好,應(yīng)盡量減少對(duì)課堂秩序的干擾。

3.學(xué)生在課堂上準(zhǔn)備提問(wèn)或回答問(wèn)題先舉手,得到允許后,方可站起回答;其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,仔細(xì)聆聽(tīng),問(wèn)題回答完畢,老師示意后方可坐下。    

4.晚自習(xí)時(shí)間學(xué)生不要在教室或附近走廊高聲談話。

5.對(duì)教學(xué)過(guò)程中所用的儀器設(shè)備和公共財(cái)物,要珍惜愛(ài)護(hù),做到不在課桌及墻壁亂涂亂畫(huà),不私自拆卸、損壞或取走教室內(nèi)的任何設(shè)備。

校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范之餐廳禮儀:

1.維護(hù)食堂秩序,排隊(duì)打飯,相互謙讓。不爭(zhēng)先恐后、插隊(duì),不多占、搶占座位,不高聲喧嘩,注意謙讓?zhuān)褂枚Y貌用語(yǔ)。

2.維護(hù)食堂衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。飯后自覺(jué)將餐具放回指定地點(diǎn)。

3.節(jié)約糧食,文明就餐.

校園具體場(chǎng)合下的禮儀規(guī)范之宿舍禮儀:

1、宿舍成員之間相互尊重,互相團(tuán)結(jié)幫助,不要再宿舍拉幫結(jié)派,勾心斗角。

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,衣服、被褥、蚊帳、床單等定期清洗,室內(nèi)墻壁不亂貼亂畫(huà),長(zhǎng)期保持宿舍清潔。

3、自覺(jué)遵守宿舍管理規(guī)定,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、起哄鬧事,嚴(yán)守作息制度,按時(shí)起床,按時(shí)就寢,不影響他人休息。

4、尊重宿舍管理人員,積極配合宿舍管理人員的工作。

... ... ...

The End——

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿,也就擁有了美好的一切?/p>

也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,文明禮儀的小小細(xì)節(jié),來(lái)自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤(rùn)澤。

在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)荷舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。

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