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《中學(xué)生日常行為規(guī)范》PPT

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》PPT 詳細介紹:

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《中學(xué)生日常行為規(guī)范》PPT

故事分享:

1988年,75位諾貝爾獎獲獎?wù)咴诎屠杈蹠。在會議期間,有人問一位諾貝爾獲獎?wù),你在哪所大學(xué)哪個實驗室學(xué)到了你認為最主要的東西?這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)哒f是在幼兒園。在幼兒園學(xué)到了:把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考;要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。 

行為習(xí)慣源于生活的點點滴滴,卻對人的一生有重大意義。 習(xí)慣是一個人的資本!

... ... ...

活動1:夸夸咱七班!

下面就請同學(xué)們說說我們班級里好的行為習(xí)慣?

活動2:

什么是不良行為習(xí)慣?

對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨礙他人,影響自己和他人成長等等一些行為習(xí)慣。

我國《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定的未成年人不得實施的不良行為: 

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。 

... ... ...

課上的不良行為

交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵 

精神不集中、不主動參與課堂討論、不做練習(xí),不積極發(fā)言;不記筆記

做小動作 ,跟同桌或前后桌的同學(xué)嬉戲玩耍;做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條。吃東西,喝水。

頂撞老師。

校園內(nèi)的不良行為

追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,吃零食,說臟話,使用不文明語言;

破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞公物;

不尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體;

不積極參加體育鍛煉,文藝活動;

欺負同學(xué),搞小幫派,和不良社會青年打交道;

染頭發(fā),燙頭發(fā),穿奇裝異服,戴首飾;

... ... ...

判斷正誤

1、我們應(yīng)愛惜名譽,拾金不昧,不受利誘。

2、在課桌上進行“文藝創(chuàng)造”。

3、我們要生活儉樸,不亂花錢。

4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。

5、籃球比賽后因為本班輸?shù)舯荣,就和對手打架?/p>

6、升旗儀式或參加學(xué)校集體活動時,可以說話,隨便走動。

7、不要把校外人帶進校內(nèi),也不闖進其他班級游玩,吵鬧。

8、對父母的話總是不耐煩,覺得父母的思想老套了。

... ... ...

遇到這樣情況,你該怎么辦?

自習(xí)課,老師都在開會,班上同學(xué)很吵鬧,你該怎么辦?

如果你是班干部,你該怎么辦?

你做作業(yè)時遇到難題,百思不得其解,同學(xué)把做好的作業(yè)給你看,你該怎么辦?

假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)游戲,作為好朋友的你該如何幫助她呢?

班里有同學(xué)損壞了公務(wù),老師來調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位同學(xué)掩蓋事情真相,假如你是知情者,但又礙于同學(xué)面子不好當面站出來說,你該怎么辦?

你的好朋友和其他同學(xué)發(fā)生矛盾,希望你能夠“出手相助”,放學(xué)后“收拾”那位同學(xué),你該怎么做?

... ... ...

倡導(dǎo)規(guī)范、告別陋習(xí),

人人爭做文明中學(xué)生

一、倡導(dǎo)文明禮貌用語,反對講粗話、臟話。

二、倡導(dǎo)講衛(wèi)生,按時做值日,反對偷懶。

三、倡導(dǎo)文明休息,反對追逐打鬧、無故喧嘩。

四、倡導(dǎo)注重個人儀表,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不佩帶首飾,反對奇裝異服,衣冠不整。

五、倡導(dǎo)上課專心聽講,積極參與,按時完成作業(yè),反對拖欠抄襲。

六、倡導(dǎo)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,反對隨地吐痰,亂扔廢棄物。

七、倡導(dǎo)愛校護校,維護學(xué)校聲譽,反對歪曲學(xué)校形象。

八、倡導(dǎo)同學(xué)間友好相處,互相幫助,反對破壞團結(jié)。

... ... ...

我們的誓言:

我宣誓:

從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,做合格中學(xué)生!

我堅信:

走入三十四我是好樣的,

走出三十四我是最棒的!

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