《等我也長(zhǎng)了胡子》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)本課12生字，正確書寫文中8個(gè)生字。
2.了解詩(shī)歌大意, 正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.體會(huì)兒童的心愿得不到大人理解時(shí)的遺憾和無(wú)奈。
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等我也長(zhǎng)了胡子PPT，第二部分內(nèi)容：初讀課文
（1）看了這個(gè)題目，你最想了解哪些內(nèi)容？
（2）聽(tīng)讀課文注意認(rèn)讀生字。
分別用一句話概括每節(jié)詩(shī)的意思。
1.小作者希望自己長(zhǎng)出胡子, 當(dāng)上爸爸。
2.“我”要跟兒子一起去探險(xiǎn)。
3.“我”給兒子講最有趣的故事。
4.“我”要帶兒子去動(dòng)物園。
5.小作者希望自己的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
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等我也長(zhǎng)了胡子PPT，第三部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文
默讀詩(shī)歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一個(gè)跟兒子一起去探尋、給他講最有趣的故事、帶他去動(dòng)物園的爸爸。
1.這個(gè)爸爸怎么樣？
2.可這只是小男孩的愿望，事實(shí)上，他的爸爸是怎么樣的呢？
當(dāng)我看小螞蟻怎樣搬家時(shí)，爸爸——
當(dāng)我問(wèn)他大公雞為什么不會(huì)下蛋時(shí)，爸爸——
當(dāng)我讓他帶我去動(dòng)物園時(shí)，爸爸——
3.小作者真的希望現(xiàn)在就長(zhǎng)胡子嗎？他的愿望到底是什么呢？
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等我也長(zhǎng)了胡子PPT，第四部分內(nèi)容：總結(jié)課文
文章主要表達(dá)了：
詩(shī)人借助成年男子長(zhǎng)胡子的這一特征，寫出了一個(gè)孩子想成為一個(gè)爸爸的天真愿望。同時(shí)也寫出了孩子內(nèi)心深處對(duì)這樣一個(gè)好爸爸的最真切的期盼。
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等我也長(zhǎng)了胡子PPT，第五部分內(nèi)容：拓展延伸
在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎樣做的呢？也許他們滿足了你的愿望，也許他們沒(méi)有理解你的想法，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，寫一寫。
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