《騎牛比賽》PPT
第一部分內(nèi)容：會(huì)寫(xiě)的字
組詞（性格 性命）
造句：我是一個(gè)性格比較外向的女孩。
組詞（園藝 文藝）
造句：我的父親是園藝工人。
組詞（牢固 地牢）
造句：蓋房子，地基要打的牢固。
組詞（全都 保全）
造句：你們?nèi)紒?lái)了？
組詞（響亮 響聲）
造句：回答問(wèn)題，我們要聲音響亮。
組詞（送給 獻(xiàn)給）
造句：小姑娘把鮮花送給了騎手。
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騎牛比賽PPT，第二部分內(nèi)容：詞語(yǔ)積累
興致勃勃：形容興趣濃厚。
【例】我們興致勃勃地觀看比賽。
野性大發(fā)：野蠻兇殘性格大暴發(fā)。
【例】到動(dòng)物園，我們不要近距離逗弄大老虎，它會(huì)突然野性大發(fā)傷害你的。
技藝高超：指在某方面技術(shù)或者操作方面精通，很厲害。
【例】這里有許多技藝高超的工匠。
瘋狂：狂亂，無(wú)節(jié)制。
【例】紅軍又一次打退了敵人的瘋狂進(jìn)攻。
熱烈：具有強(qiáng)烈的感情，激情或熱情。
【例】全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
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騎牛比賽PPT，第三部分內(nèi)容：詞語(yǔ)辨析
近義詞
辨析近義詞：興致勃勃——興高采烈
同：都有“興致非常高”的意思。
異：“興致勃勃”是形容極感興趣的樣子。“興高采烈”形容非常高興。
例句：我們興高采烈地來(lái)到會(huì)場(chǎng)，興致勃勃地觀看比賽。
反義詞
辨析反義詞：熱烈——冷清
熱烈：具有強(qiáng)烈的感情，激情或熱情。
冷清：寂靜，不熱鬧。
例句：與外面的熱烈氣氛相比，這里略顯得冷清一些。
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騎牛比賽PPT，第四部分內(nèi)容：句段導(dǎo)讀
1 . 好幾個(gè)騎手騎在野性大發(fā)的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來(lái)。只有一個(gè)騎手技藝高超，盡管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。
“好幾個(gè)”與“只有一個(gè)”的對(duì)比，充分體現(xiàn)了騎手的技藝高超。這兩句話作者采用了對(duì)比的寫(xiě)作手法，用“好幾個(gè)”“兩三秒就摔下來(lái)”和“只有一個(gè)”“牢牢地騎在牛背上”相比較，襯托出“騎手”的“技藝高超”。
2 . 她問(wèn)騎手：“你怎么沒(méi)從牛背上摔下來(lái)呢？”騎手說(shuō)：“小姑娘，你不知道，我曾經(jīng)從牛背上摔下來(lái)上千次！”
課文通過(guò)最后一節(jié)，小姑娘和騎手的對(duì)話，點(diǎn)明主題，引出道理：只有努力練習(xí)，不怕苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。這次對(duì)話，也是一處襯托騎手技藝高超的地方。小姑娘的提問(wèn)本身就是對(duì)騎手的水平的有力證明，同時(shí)，騎手的回答除了說(shuō)出了自己以前付出的艱辛，同時(shí)也論證了今天的技藝高超。
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騎牛比賽PPT，第五部分內(nèi)容：寫(xiě)作技巧探討
本課主要寫(xiě)的是“騎牛比賽”，作者采用了對(duì)比的寫(xiě)作手法，通過(guò)“騎手”之間的對(duì)比及“公牛”與“騎手”之間的對(duì)比，襯托出了這位“騎手”的“技藝高超”。學(xué)生可以在有感情的朗讀中，體會(huì)這種寫(xiě)作手法的妙處并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
課文點(diǎn)評(píng)
本篇文章簡(jiǎn)潔明了，生動(dòng)活潑，全文共分三個(gè)自然段，內(nèi)容層層推進(jìn)，集中描寫(xiě)了南美洲一次騎牛比賽的生動(dòng)場(chǎng)景，主要突出了一個(gè)騎手的技藝高超通過(guò)對(duì)話，含蓄的揭示了這位騎手獲得成功的艱辛歷程，從而得出：只有努力練習(xí)，不怕苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。這一深刻道理。
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騎牛比賽PPT，第六部分內(nèi)容：同步課堂
1 . 根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。
xìng yì xiǎng dào
野（ ） 技（ ）（ ）起 知（ ）
2 . 給下列漢字注音。
3 . 照樣子，連一連，組成一個(gè)新的漢字。
艸 向 （ ）
人 奇 （ ）
口 乙 （ ）
馬 王 （ ）
纟 支 （ ）
扌 合 （ ）
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