《筆灶尖歪尾看》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解本課新詞。
2．仔細(xì)觀察圖畫，認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物，并與所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。
3．誦讀課文，積累詞語(yǔ)。教學(xué)的重點(diǎn)為讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，寫好生字。
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筆灶尖歪尾看PPT，第二部分內(nèi)容：精講課文
毛筆是用什么做的？
把竹和毛組合在一起表示“筆”字
小猴子手放在什么地方做什么？
搭灶臺(tái)要用到什么？
“灶"字由哪兩個(gè)字組成？
墻上的畫掛的不正，給“掛的不正”換個(gè)說(shuō)法叫做什么？
剛才我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)這六個(gè)字的？
你能總結(jié)一下嗎？
由兩個(gè)簡(jiǎn)單的字組合在一起表示的，可以從兩個(gè)簡(jiǎn)單字的意義聯(lián)系上來(lái)領(lǐng)會(huì)它們的意思，用這種造字方法造出來(lái)的字就叫會(huì)意字。
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筆灶尖歪尾看PPT，第三部分內(nèi)容：說(shuō)話訓(xùn)練
寧寧是個(gè)小畫家，
彩色鉛筆一大把。
畫個(gè)爐灶（ ），
畫只鴨子（ ），
畫個(gè)桌子（ ），
畫匹大馬（ ）。
你看看，可是個(gè)細(xì)心的小畫家？
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