《綠色的和灰色的》PPT下載
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.借助拼音認識課文生字,能正確讀寫6個詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。（重點）
走近作者
張秋生：天津市靜海縣人，中國著名兒童文學家。1958年開始發(fā)表兒歌、兒童詩。主要成就：作品先后獲得陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。
主要作品：兒童詩集《“啄木鳥”小隊》《小猴學本領(lǐng)》等。
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綠色的和灰色的PPT，第二部分內(nèi)容：自讀提示：
1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。
2.想一想：課文寫了什么？
我會認
秘 密 棕 嘩
易讀錯字
秘密 棕櫚 嘩嘩
多音字
zhī （一只 幾只）
zhǐ （只有 只能）
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綠色的和灰色的PPT，第三部分內(nèi)容：再讀課文：
邊讀邊想，給課文分段。
交流分段情況
第一部分(第1—3小節(jié))寫在綠色的森林里，狐貍躲在草叢里想傷害小兔，翠鳥把這個秘密告訴了小兔。
第二部分(第4—7小節(jié))寫一群小兔頭頂綠色的棕櫚，輕手輕腳地從狐貍眼前順利通過。
第三部分(第8—9小節(jié))寫狐貍沒有抓到小兔，非常失望、無奈。
再讀課文，想一想課文寫了什么？
這首兒童詩描述了狡猾的狐貍想抓住小兔，結(jié)果綠色翠鳥幫助了小兔，小兔躲過了危險，使狐貍一無所獲的故事。
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綠色的和灰色的PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
初讀課文后，你感受到了什么？
我們從讀中感受到了翠鳥的善良、小白兔的聰明與機智，狐貍的狡猾與丑惡。
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綠色的和灰色的PPT，第五部分內(nèi)容：當堂檢測
1．看拼音，寫詞語。
sēn lín yí kuài cǎo cóng
huī sè zhè lǐ bào gào
2．查字典填空。
(1)“森”共______畫，( )結(jié)構(gòu)，組詞( )。
(2)“塊”共______畫，( )結(jié)構(gòu)，組詞( )。
(3)“這”共______畫，( )結(jié)構(gòu)，組詞( )。
(4)“報”共______畫，( )結(jié)構(gòu)，組詞( )。
3．辨字，寫出拼音并組詞。
塊_____（ ） 告_____（ �。�
快_____（ �。 〖猒____（ �。�
叢_____（ �。 骭____（ ）
從_____（ �。 ”____（ ）
4．詞語接龍。
灰→( 灰色 )→( )→( )
叢→( )→( )→( )
報→( )→( )→( )
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