《擺的研究》時間的測量PPT下載

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第一部分內(nèi)容：探究過程

用擺做實驗

不同的擺自由擺動的快慢一樣嗎？擺的快慢與什么有關(guān)？

擺錘的重量 ?

擺繩的長度 ?

實驗名稱  改變擺錘的重量

實驗器材  繩子、擺錘、鐵架臺、秒表

實驗步驟

把細(xì)繩固定在掛鉤上，下端掛一擺錘，讓擺小幅度自由擺動。觀察擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。接著增加擺錘的重量，使擺錘重量是原來的兩倍、三倍，但是繩長不變，分別測出15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。做好記錄。

實驗要求：

1.改變擺錘的重量，不改變擺繩的長度；

2.重復(fù)做幾次實驗；

3.觀察時間是15秒；

4.小組同學(xué)分工合作；

5.計時要準(zhǔn)確，作好記錄。

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擺的研究PPT，第二部分內(nèi)容：拓展延伸

單擺是一種理想的物理模型，它由理想化的擺球和擺線組成。擺線由質(zhì)量不計、不可伸縮的細(xì)線充當(dāng)。擺球密度較大，而且球的半徑比擺線的長度小得多，這樣才可以將擺球看作質(zhì)點。

1583年，意大利人伽利略創(chuàng)立了著名的等時性理論，這是鐘擺的理論基礎(chǔ)。第二年，在他的指導(dǎo)下，年輕的鐘表匠哥士達(dá)成功制造出了第一個鐘擺。

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擺的研究PPT，第三部分內(nèi)容：課堂總結(jié)

一個擺的擺動次數(shù)受擺繩長度的影響，擺繩越長擺動速度越慢，擺繩越短擺動速度越快。

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擺的研究PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)

一、選擇題

1.鐘擺的快慢與（     ）有關(guān)。

A.擺重        B.擺幅       C.擺長

2.做一個每分鐘正好擺動60次的擺時，發(fā)現(xiàn)在一

分鐘內(nèi)擺動了65次，下列做法中正確的方法（     ）

A.增加擺繩的長度       B.減輕擺錘的重量

C.縮短擺繩的長度

二、判斷題

1.擺錘的重量影響到擺的擺動幅度。（      ）

2.伽利略創(chuàng)立了著名的等時性理論。（      ）

3.擺繩越短擺動速度越慢，擺繩越長擺擺動速度越快。（     ）

4.當(dāng)鐘擺在一定的幅度內(nèi)擺動時，其周期與擺長有關(guān)。（     ）

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擺的研究PPT，第五部分內(nèi)容：家庭作業(yè)

繼續(xù)擺的研究實驗。

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