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《松鼠》PPT免費(fèi)下載

《松鼠》PPT免費(fèi)下載 詳細(xì)介紹:

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《松鼠》PPT免費(fèi)下載

第一部分內(nèi)容:作者簡介

布封  (1707—1788),18世紀(jì)法國著名的博物學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究,用40年時間寫出了36冊巨著《自然史》,開創(chuàng)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河,其中關(guān)于生物的描寫,對后來的進(jìn)化論有直接影響。

助讀資訊

松鼠  脊椎動物,屬哺乳綱嚙齒目松鼠科。它是小型獸類,體重300~400克,體長20~28厘米。尾蓬松,長15~24厘米,超過體長的一半以上,密生棕黑色長毛。體毛灰色,故又稱“灰松鼠”,也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。生活在山區(qū)、樹林間,用樹葉、草苔筑巢,或利用鴉、鵲的廢巢。松鼠喜食松子和胡桃等果實(shí),有時也食昆蟲和鳥卵。

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松鼠PPT,第二部分內(nèi)容:字詞識記

讀一讀

松鼠    馴良    清秀    矯健

玲瓏    帽纓    翹著    歇涼

做窩    蟄伏    光滑    拾取

詞語解釋

1.和順善良。(   )

2.對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。(   )

3.強(qiáng)壯有力。(   )

4.動物冬眠,潛伏起來不食不動。(   )

A.馴良   B.蟄伏   C.警覺   D.矯健

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松鼠PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知

朗讀課文,說說課文主要介紹了松鼠哪些方面的知識。

漂亮的外形

馴良的習(xí)性

乖巧的行為

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松鼠PPT,第四部分內(nèi)容:課文品讀

讀第1自然段,找出描寫松鼠外形特征的句子。

松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。

總起句,概括寫松鼠的特征,統(tǒng)領(lǐng)全文。下文將圍繞“漂亮”“乖巧”“馴良”來介紹松鼠。

玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。

讀第2自然段,思考:這段話是從哪些方面介紹松鼠的性格特征的?

松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。

讀第3、4自然段,了解松鼠的行為特征。

它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。

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松鼠PPT,第五部分內(nèi)容:課文主題

本文以生動傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的習(xí)性和乖巧的行為,表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。

拓展發(fā)散

描寫松鼠的詩句

茂林處處見松鼠,幽圃時時聞竹雞。

——[宋]陸游《初春幽居》

晝巖松鼠靜,春塹竹雞深。

——[宋]林逋《湖山小隱》

門前魚浦啼竹禽,屋上鶴巢走松鼠。

——[明]李延興《題畫》

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松鼠PPT,第六部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

一、用“√”選出下列加點(diǎn)字正確的讀音。

1.松鼠白天躲在窩(wō wē)里歇(xiē xiè)涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西 。

2.窩口很狹(jiá xiá)窄,勉強(qiáng)(qiǎnɡ qiánɡ)可以進(jìn)出。

二、品味句子。

它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。

這句話中作者用了三個字“____”“____”“____”來表現(xiàn)松鼠對于微小危險(xiǎn)的_________能力,從而更顯出它“__________”的靈性,由此表現(xiàn)出它的“_____”。

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松鼠PPT,第七部分內(nèi)容:課后習(xí)題

默讀課文,把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫下來。

默讀指導(dǎo):課文可以分為四個部分,每一部分都有其側(cè)重點(diǎn),默讀時抓住每一部分的要點(diǎn),就能快速理解課文內(nèi)容。

有關(guān)松鼠的信息可以從課文所介紹的四個方面去概括,這四個方面是:外形特征、性格特征、行為特征、生活習(xí)性。

外形特征:漂亮——面容清秀,眼睛閃光,身體矯健,四肢輕快,帽纓形的美麗尾巴老是翹起來。

性格特征:馴良——在樹上做窩,很少到地上來;不接近人的住宅,住在高大的老樹上;白天躲在窩里歇涼,晚上出來活動。

行為特征:乖巧——十分警覺,動作輕快、敏捷;搭窩精心考究,“先……再……然后……”,窩口朝上,窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來。

生活習(xí)性:潔凈——用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。

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松鼠PPT,第八部分內(nèi)容:課外練習(xí)

1.熟讀課文,積累文中的優(yōu)美詞句。

2.仿照本文的寫作特點(diǎn),認(rèn)真觀察并寫一寫自己喜歡的小動物。

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