《語文園地六》PPT下載(三年級下冊)
第一部分內(nèi)容：教學目標
1.會認6個生字。（重點）
2. 學會交流，明白理解難懂的句子和詞語之間的關(guān)系。（重點）
3. 學習運用字詞句，從“日積月累”中積累更多詞句。（難點）
課時目標
1. 學會交流，明白理解難懂的句子和詞語之間的關(guān)系。（重點）
2. 認識6個生字。（重點）
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：交流平臺
思考：
同學們，大家喜歡挑戰(zhàn)有難度的事情嗎？
這個單元，我們學習了很多難懂的句子和詞語，大家還記得嗎？
這個單元我們學會了很多學習的方法：
1、結(jié)合生活經(jīng)驗體會詞語和句子，如：《一只窩囊的大老虎》中提到“到底是怎么演完的，我一點兒也記不起來”，因為我也遇到過這樣的情況，所以我非常能理解這句話。
2、聯(lián)系上下文，理解文段的含義，如：《童年的水墨畫》中的“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”，根據(jù)上下文，我知道他們是在寫小孩子們的樣子。當我們遇到問題的時候，我們應(yīng)該怎么辦呢？
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
當我們遇到難懂的句子或詞語的時候，我們可以查查資料，或者向別人請教。
我們學習詞語的時候可以通過想象的方式進行理解和記憶。
板書設(shè)計
語文園地六
旭 嶼 瞭 巡 纜 錨
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語文園地PPT，第四部分內(nèi)容：課時作業(yè)
一、看拼音，寫詞語。
Xù rì dǎo yǔ hǎi bīn
（ 旭日 ） （ 島嶼 ） （ 海濱 ）
shā tān tiě máo
（ 沙灘 ） （ 鐵錨 ）
二、將自己理解難懂的詞語或句子的方法與同學們分享。
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