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《自主選擇課余生活》面對成長中的新問題PPT(第二課時(shí))

《自主選擇課余生活》面對成長中的新問題PPT(第二課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《自主選擇課余生活》面對成長中的新問題PPT(第二課時(shí))

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

你的課余生活跟他們一樣嗎?

你喜歡這樣的課余生活嗎?

同學(xué)們,這么多豐富多彩的課余生活,我們?nèi)绾芜x擇和安排呢?今天老師跟大家分兩個(gè)技巧。

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自主選擇課余生活PPT,第二部分內(nèi)容:課余生活選擇

課余生活選擇技巧一:根據(jù)興趣選擇課余生活

課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起求知欲望,磨礪意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自我發(fā)展。

【活動園】

請同學(xué)們讀一讀教材第6頁的活動園,看看這些同學(xué)的課余生活怎么樣?他們能夠從中獲得怎么樣的收獲?

我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音。

我愛讀書,它開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

我愛攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。

我喜歡做實(shí)驗(yàn),在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。

閱讀角

我給外國客人當(dāng)講解員

最近學(xué)校要接待一個(gè)國外的訪問團(tuán),招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名,面試后成為講解員之一。講解前,我既興奮又忐忑,畢竟自己第一次近距離接觸外國人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹,展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是,我重點(diǎn)介紹學(xué)校開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動,如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等,當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明,如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽了我的介紹,訪問團(tuán)全體成員對我報(bào)以熱烈的掌聲。我對自己的表達(dá)能力更加自信了。

課余生活選擇技巧二:兼顧興趣和實(shí)際價(jià)值

當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí),既要注重個(gè)人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價(jià)值,讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。

合作探究一

討論:你贊同哪些觀點(diǎn),為什么?

A:放學(xué)后,我喜歡先打球,再做功課。

B:放學(xué)后,我會先做完功課,再安排自己喜歡的活動。

C:我覺得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用,沒有時(shí)間安排其他活動。

D:為了防止課余時(shí)間被看電視或玩手機(jī)完全占用,我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表,除了自己認(rèn)真執(zhí)行外,我還請媽媽當(dāng)監(jiān)督員。

合作探究二

有這樣一些同學(xué),一到假期,本來安排得很好的課余生活計(jì)劃,卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開學(xué),他們才想起計(jì)劃沒有執(zhí)行,該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí),還會養(yǎng)成懶散和生活無規(guī)律等壞習(xí)慣。

討論:這樣的課余生活怎么樣?存在什么問題?

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自主選擇課余生活PPT,第三部分內(nèi)容:想一想,試一試

課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范,請你思考一下在以下場景中,我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)有哪些,請為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示吧。

在圖書館或閱覽室,不大聲喧嘩,保持安靜的閱讀環(huán)境。

外出游玩時(shí),_______________________

戶外運(yùn)動時(shí),_______________________

課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。不同的場合有不同的禮儀要求,我們在課余生活中,要做到文明禮貌,尊重他人,遵守活動規(guī)則,這些都是基本要求。

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