《三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融》三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、結(jié)合史料，從唯物史觀的角度評(píng)價(jià)北魏孝文帝改革。
2、能理順三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡(luò)，結(jié)合時(shí)間線索、地圖變化形成正確的時(shí)空觀，對(duì)比認(rèn)識(shí)古今地名。
3、能夠結(jié)合教材圖片、《宋書》、《魏書》等相關(guān)史料，學(xué)會(huì)分、士族、北朝、北魏孝文帝改革。
4、會(huì)描述和解釋重要?dú)v史名詞：士族、南朝、北朝、淝水之戰(zhàn)、孝文帝改革。
5、結(jié)合三國(guó)兩晉南北朝民族交融、區(qū)域開發(fā)相關(guān)史實(shí)，認(rèn)識(shí)民族融合推動(dòng)了統(tǒng)一多民族封建國(guó)家發(fā)展，樹立正確的民族觀。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡(luò)；北魏孝文帝改革內(nèi)容、意義；江南的開發(fā)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：門閥氏族的興衰；民族融合推動(dòng)了統(tǒng)一多民族封建國(guó)家發(fā)展。
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三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融PPT，第二部分內(nèi)容：自學(xué)教材（12分鐘）
（1）三國(guó)鼎立局面是怎樣形成的？西晉是怎樣建立并統(tǒng)一全國(guó)的？
（2）東漢以來，西、北邊陲有哪些少數(shù)民族？他們內(nèi)遷與西晉短暫而亡有什么關(guān)系？
（3）東晉是如何建立的？士族是如何興起和衰亡的？南朝是指哪些政權(quán)？
（4）魏晉南北朝時(shí)期江南為什么能夠得到開發(fā)？取得哪些成就？有何影響？
樂不思蜀的故事
公元263年，蜀國(guó)被魏所滅。劉備之子劉禪投降，魏國(guó)封他一個(gè)食俸祿無實(shí)權(quán)的“安樂公”稱號(hào)，并將他遷居魏國(guó)京都許昌居住。
在一次宴會(huì)上，司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從大臣想到滅亡的故國(guó)，都非常難過，都痛哭流涕，劉禪卻對(duì)司馬昭說:“此間樂，不思蜀。”表示他一點(diǎn)兒也不想念蜀國(guó)。
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三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融PPT，第三部分內(nèi)容：八王之亂與西晉滅亡
260年司馬炎病逝，惠帝即位�；莸燮拶Z皇后欲獨(dú)攬大權(quán)與輔政的大臣楊駿發(fā)生矛盾。291年賈皇后殺死楊駿，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部發(fā)生了一連串的政治殘殺和戰(zhàn)爭(zhēng)，先后有八個(gè)分封為王的皇族參與其中，即“八王之亂”歷時(shí)16年之久。
少數(shù)民族內(nèi)遷與西晉滅亡
東漢以來，中國(guó)西、北邊陲的少數(shù)民族不斷內(nèi)遷，主要有匈奴、羯、羌、鮮卑等。司馬炎死后，西晉發(fā)生了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)奪權(quán)力的“八王之亂”。少數(shù)民族卷入其中，并趁勢(shì)崛起。
316年，西晉被內(nèi)遷的匈奴所滅。中國(guó)歷史再次陷入分裂混亂的局面。起初是東晉十六國(guó)的割據(jù)，后來演變?yōu)槟媳背膶?duì)峙。
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三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融PPT，第四部分內(nèi)容：南朝
420年，東晉將領(lǐng)劉裕奪取皇位，改國(guó)號(hào)為宋，此后170年，南方先后經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，合稱“南朝”。
淝水之戰(zhàn)中，前秦兵力80萬，“投鞭斷流”，而東晉兵力僅8萬，兵力相差如此懸殊，前秦為何“草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳”而戰(zhàn)敗？東晉憑什么以少勝多？
前秦
統(tǒng)治基礎(chǔ)薄弱；
軍隊(duì)民族成分復(fù)雜，部分民族不滿前秦統(tǒng)治，希望其戰(zhàn)敗以擺脫統(tǒng)治。指揮不當(dāng)，戰(zhàn)線過長(zhǎng)。
東晉
廣大將士在保衛(wèi)江南、恢復(fù)中原的思想激勵(lì)下，士氣高昂。將領(lǐng)指揮得當(dāng)。
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三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融PPT，第五部分內(nèi)容：隋的統(tǒng)一
取代北周；消滅南陳
材料一：北方少數(shù)民族入主給中國(guó)北方帶來了“胡化”局面……（十六國(guó)官制）大致仍以漢晉制度為本。例如諸公制度，尚書省、門下省、中書省的三省制度，地方州郡縣制度……到孝文帝時(shí)就孕育出了一個(gè)漢化改制的高潮……東魏、北齊重新使用鮮卑語(yǔ)，“鮮卑共輕中華朝士”；歷次黨爭(zhēng)，往往以鮮卑顯貴成功排擠了漢族士族而告終……（西魏）不但恢復(fù)了胡將的漢姓，還向漢將賜胡姓……然而，胡化和漢化既是“交替”的，也是“交織”的…..北方二百年動(dòng)蕩至此，胡化融匯已成為浩浩蕩蕩的時(shí)代潮流。 ----閆步克《波峰與波谷——秦漢魏晉南北朝的政治文明》
據(jù)材料一，指出魏晉南北朝時(shí)期民族融合的表現(xiàn)。結(jié)合材料并談?wù)勀銓?duì)民族融合問題的認(rèn)識(shí)。
內(nèi)遷民族在官制等方面借鑒漢晉制度；北魏孝文帝實(shí)行全面漢化改革；西魏恢復(fù)了胡將的漢姓，向漢將賜胡姓。
各民族在交融中相互學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展；民族交融并非一帆風(fēng)順；民族交融是歷史發(fā)展趨勢(shì)。
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