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《科學(xué)探究:彈力》相互作用PPT課件

《科學(xué)探究:彈力》相互作用PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《科學(xué)探究:彈力》相互作用PPT課件

第一部分內(nèi)容:【學(xué)習(xí)素養(yǎng)•明目標(biāo)】

物理觀念:1.知道形變的概念及常見的形變.2.了解彈性、彈性形變、彈性限度及彈力的應(yīng)用.3.會(huì)用胡克定律計(jì)算彈簧的彈力.

科學(xué)思維:會(huì)根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件或物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體間是否存在彈力.

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科學(xué)探究彈力PPT,第二部分內(nèi)容:自主預(yù)習(xí)探新知

知識(shí)梳理

一、形變與彈力

1.形變:物體發(fā)生的_____、_____、_____等形狀的變化稱為形變.

2.彈性體及彈性形變

(1)彈性體是撤去外力后能_____原狀的物體.

(2)彈性形變指_____發(fā)生的形變.

3.范性形變:物體發(fā)生形變后_____恢復(fù)原狀,這種形變叫范性形變.

4.彈性限度:當(dāng)彈性體形變達(dá)到某一值時(shí),即使撤去外力,物體也_____恢復(fù)原狀,這個(gè)值叫彈性限度.

5.彈力的定義:相互接觸的物體發(fā)生_____時(shí),由于物體要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它_____的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力.

6.彈力的方向:彈力的方向總是與物體形變的趨向_____,以使物體恢復(fù)原狀.

二、胡克定律

1.內(nèi)容:在彈性限度內(nèi),彈性體(如彈簧)彈力的大小與彈性體_____(或_____)的長(zhǎng)度成正比.

2.公式:F=_____.

3.適用條件:在彈性體的_____內(nèi).

4.勁度系數(shù):是一個(gè)有單位的物理量,單位為_____.彈簧的勁度系數(shù)為1 N/m的物理意義:彈簧伸長(zhǎng)或縮短1 m時(shí)產(chǎn)生的彈力大小為1 N.

基礎(chǔ)自測(cè)

1.思考判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

(1)使物體發(fā)生形變的外力撤去后,物體一定能夠恢復(fù)原來(lái)狀態(tài).(   )

(2)只要兩個(gè)物體相互接觸,兩個(gè)物體之間一定能產(chǎn)生彈力.(   )

(3)只要兩個(gè)物體發(fā)生了形變,兩個(gè)物體之間一定能產(chǎn)生彈力.(   )

(4)彈力的大小總是與其形變量成正比.(   )

(5)兩物體之間有彈力作用時(shí),兩物體一定接觸.(   )

(6)由F=kx可知k=Fx,故勁度系數(shù)k與外力F成正比,與形變量x成反比.(   )

2.關(guān)于彈性形變,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.物體形狀的改變稱為彈性形變

B.一根鐵絲被用力折彎后的形變就是彈性形變

C.物體在外力停止作用后,能夠恢復(fù)原狀的形變稱為彈性形變

D.物體在外力作用下的形變稱為彈性形變

3.一輛汽車停在水平地面上,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;汽車沒有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力

B.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;汽車受到了向上的彈力,是因?yàn)槠囈舶l(fā)生了形變

C.汽車受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變;地面受到向下的彈力,是因?yàn)槠嚢l(fā)生了形變

D.以上說(shuō)法都不正確

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科學(xué)探究彈力PPT,第三部分內(nèi)容:合作探究攻重難

形變

1.形變的兩種情況

(1)形狀的改變:指受力時(shí)物體的外觀發(fā)生變化,如橡皮條拉伸時(shí)由短變長(zhǎng);撐竿跳高時(shí),運(yùn)動(dòng)員手中的撐竿由直變曲等.

(2)體積的改變:指受力時(shí)物體的體積發(fā)生變化,如用力壓排球,排球的體積變小;用力壓海綿,海綿的體積變小.

2.顯示微小形變的方法

(1)光學(xué)放大法:如圖所示,在一張大桌子上放兩個(gè)平面鏡M和N,讓一束光依次被兩面鏡子反射,最后射到墻上,形成一個(gè)光點(diǎn)P.用力壓桌面時(shí),桌面發(fā)生了形變,雖然形變量很小,但鏡子要向桌面中間傾斜,由于兩個(gè)鏡子間距較大,光點(diǎn)在墻上有明顯移動(dòng),把桌面的形變顯示出來(lái).

(2)力學(xué)放大法:如圖所示,把一個(gè)圓玻璃瓶瓶口用中間插有細(xì)管的瓶塞堵上,用手輕壓玻璃瓶,玻璃瓶發(fā)生形變,容積減小,水受擠壓上升,松開手后,形變恢復(fù),水面落回原處.

針對(duì)訓(xùn)練

1.(多選)下列各種情況中,屬于彈性形變的有(  )

A.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員起跳中,撐竿的形變

B.當(dāng)你坐在椅子上時(shí),椅面發(fā)生的微小形變

C.細(xì)鋼絲被繞制成彈簧

D.鋁桶被砸扁

2.如圖所示,在一張大桌子上放兩個(gè)平面鏡M和N,讓一束光依次被兩面鏡子反射,最后射到墻上,形成一個(gè)光點(diǎn)P.用力壓桌面,觀察墻上光點(diǎn)位置的變化.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.F增大,P不動(dòng)

B.F增大,P上移

C.F減小,P下移

D.F減小,P上移

規(guī)律方法

物體的形變

(1)一切物體都可以發(fā)生形變,只不過有的明顯,有的不明顯.

(2)顯示微小形變的方法:光學(xué)放大法、力學(xué)放大法等.

彈力

1.彈力有無(wú)的判斷方法

(1)方法一:對(duì)于形變比較明顯的情況,可以根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件判斷:①物體間相互接觸;②發(fā)生彈性形變.兩個(gè)條件必須同時(shí)滿足才有彈力產(chǎn)生.

(2)方法二:對(duì)于形變不明顯的情況通常有以下兩種方法①假設(shè)法:假設(shè)與研究對(duì)象接觸的物體對(duì)研究對(duì)象施加了彈力,看研究對(duì)象在假設(shè)條件下能否保持原狀態(tài),若能,說(shuō)明假設(shè)成立,則彈力存在;否則彈力不存在.

如圖所示,光滑水平面上的球靠在豎直面上靜止,豎直面是否對(duì)球產(chǎn)生力的作用?假設(shè)豎直面對(duì)球產(chǎn)生了力的作用,由力的作用效果可知,球不會(huì)靜止,故可判定沒有水平彈力產(chǎn)生.

②狀態(tài)法(根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷)在如圖所示的情況中,若AC面和AB面對(duì)球都有彈力,這兩個(gè)彈力方向分別垂直于AC和AB面,則球所受的力如圖所示,由于AB面對(duì)球的彈力F2使球不能靜止在原來(lái)位置,與球處于靜止?fàn)顟B(tài)的實(shí)際情況不相符,因此AB面對(duì)球的彈力F2不存在.

(3)方法三:對(duì)于形變不明顯的情況,通常采用假設(shè)法判斷.

2.幾種常見彈力的方向

3.彈力大小的計(jì)算

(1)公式法:利用公式F=kx計(jì)算,適用于彈簧這樣的彈性體彈力的計(jì)算.

(2)平衡法:如果懸掛在豎直細(xì)繩上的物體處于靜止?fàn)顟B(tài),求解細(xì)繩的拉力時(shí),可用二力平衡得到拉力的大小等于物體重力的大小,目前主要適用于二力平衡的情況.

規(guī)律方法

彈力的產(chǎn)生條件中接觸是前提,擠壓是關(guān)鍵,相互接觸的物體是否發(fā)生彈性形變是彈力存在與否的標(biāo)志.但是,實(shí)際上除彈簧、橡皮條等物體產(chǎn)生彈力時(shí)形變較明顯外,大部分物體產(chǎn)生彈力時(shí)形變是微小的,肉眼很難觀察出來(lái).因此,彈力有無(wú)的判斷主要有以下兩種方法:1條件法;2假設(shè)法.

胡克定律

1.定律的成立是有條件的,這就是彈簧要發(fā)生“彈性形變”,即在彈性限度內(nèi).

2.表達(dá)式中x是彈簧的形變量,是彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度,而不是彈簧的原長(zhǎng),也不是彈簧形變后的長(zhǎng)度.

3.表達(dá)式中的勁度系數(shù)k,反映了彈簧的“軟”“硬”程度,是由彈簧本身的性質(zhì)(如材料、形狀、長(zhǎng)度等)決定的.不同型號(hào)、不同規(guī)格的彈簧,其勁度系數(shù)不同.

4.根據(jù)F=kx作出彈力F與形變量x的關(guān)系圖像,如圖所示,這是一條過原點(diǎn)的直線,其斜率k=Fx=ΔFΔx.

【例3】如圖所示,一根彈簧的自由端B在未懸掛重物時(shí),正對(duì)著刻度尺的零刻度,掛上100 N重物時(shí)正對(duì)著刻度20.

(1)當(dāng)彈簧分別掛上50 N和150 N重物時(shí),自由端所對(duì)刻度應(yīng)是多少?

(2)若自由端所對(duì)刻度是18,則彈簧下端懸掛了多重的重物?

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科學(xué)探究彈力PPT,第四部分內(nèi)容:當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基

1.如圖為P物體對(duì)Q物體的壓力的示意圖,其中正確的是(  )

A [P物體對(duì)Q物體的壓力應(yīng)作用在Q物體上,且力的方向應(yīng)垂直于接觸面并指向Q物體,故B、C、D均是錯(cuò)誤的.]

2.鉛球放在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于鉛球和地面受力的敘述正確的是(  )

A.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;鉛球堅(jiān)硬沒發(fā)生形變

B.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;鉛球受到向上的彈力,是因?yàn)殂U球也發(fā)生了形變

C.地面受到向下的彈力是因?yàn)殂U球發(fā)生了彈性形變;鉛球受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變

D.鉛球?qū)Φ孛娴膲毫礊殂U球的重力

C [兩個(gè)物體之間有彈力,它們必定相互接觸且發(fā)生了形變,地面受到向下的彈力是因?yàn)殂U球發(fā)生了形變,鉛球受到向上的彈力是由于地面發(fā)生了形變,故A、B錯(cuò)誤.鉛球?qū)Φ孛娴膲毫Φ氖芰ξ矬w是地面而不是鉛球,D錯(cuò)誤.只有C項(xiàng)正確.]

3.兩個(gè)光滑的木板固定為如圖所示的結(jié)構(gòu),其中下面的木板水平,小球A放于其中,且與兩木板都接觸,則(  )

A.兩個(gè)木板對(duì)A都有彈力作用

B.只有下面的木板對(duì)A有彈力作用

C.將圖中結(jié)構(gòu)整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一小角度后,A球受兩木板的彈力作用

D.將圖中結(jié)構(gòu)整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一小角度后,A球僅受左邊木板的彈力作用

4.輕質(zhì)彈簧的上端懸掛在天花板上,當(dāng)下端懸掛一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=15 cm,再懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)2=25 cm.設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為100 g,g取10 m/s2,求彈簧的勁度系數(shù)k及原長(zhǎng)L0.

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