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《地球的演化》宇宙中的地球PPT課件

《地球的演化》宇宙中的地球PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《地球的演化》宇宙中的地球PPT課件

第一部分內(nèi)容:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)

[自讀教材•填要點(diǎn)]

一、地層和化石

1.地層

(1)概念:地殼上部呈帶狀展布的層狀巖石或堆積物。

(2)意義:地層是記錄地球歷史的“書頁(yè)”。

2.化石

(1)概念:在地層中保存有不同時(shí)代的生物遺體或遺跡,這是______的物質(zhì)憑證。

(2)類型:①多數(shù)是古生物的遺體;②少數(shù)是古生物活動(dòng)的遺跡。

(3)特征:不同時(shí)代的地層一般含有______的化石,而相同時(shí)代的地層往往保存著______或______的化石。

(4)作用:①確定地層的______ 和______;②追溯地層沉積時(shí)的______。

二、地球的演化史

(一)地質(zhì)年代

1.概念:地殼中不同地質(zhì)時(shí)代地層的具體形成時(shí)間和順序。

2.劃分依據(jù):地層順序、生物演化階段、地殼運(yùn)動(dòng)和巖石年齡。

3.劃分單位:______→代→______ 。

(二)前寒武紀(jì)

1.時(shí)間:指古生代寒武紀(jì)以前的時(shí)期,大約經(jīng)歷了40億年。

2.演化過程

(三)顯生宙

1.時(shí)段:指寒武紀(jì)以來的時(shí)期。

2.生物特征:生物逐漸向較______的發(fā)展階段進(jìn)化,動(dòng)物已具有______和清晰的______ 結(jié)構(gòu)。

3.演化過程

(1)古生代:

(2)中生代:

(3)新生代:

... ... ...

地球的演化PPT,第二部分內(nèi)容:重視問題式教學(xué)

問題探究一 如何識(shí)別地層和化石基礎(chǔ)考點(diǎn)

[思考探究]

珊瑚礁是指珊瑚群體死后其遺骸構(gòu)成的巖體,珊瑚礁的主體是由珊瑚蟲組成的,珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動(dòng)物,在生長(zhǎng)過程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳,然后分泌出石灰石,變?yōu)樽约荷娴耐鈿。這些石灰石經(jīng)過以后的壓實(shí)、石化,形成島嶼和礁石,也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生長(zhǎng)在水溫22~30 ℃且有一定鹽度的海水中,同時(shí)其光合作用還要求有充分的光照。

[探究] 我國(guó)地質(zhì)和古生物科技工作者,曾多次在喜馬拉雅山山坡上找到珊瑚化石,請(qǐng)由此推測(cè)喜馬拉雅山地區(qū)的古地理環(huán)境。

提示:很久以前喜馬拉雅山地區(qū)曾為溫暖淺海環(huán)境,后來由于地殼的運(yùn)動(dòng),海洋變?yōu)殛懙亍?/p>

[系統(tǒng)認(rèn)知]

1.古生物成為化石的形成條件

(1)生物本身必須具有硬殼、骨骼等不易遭受氧化或腐爛的硬體部分。

(2)生物死后其尸體必須盡快地被沉積物所掩埋,以免氧化腐爛或遭受其他破壞。

(3)掩埋后的生物遺體必須經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的填充,置換或升溜等石化作用才能形成化石。

2.生物演化與化石應(yīng)用

(1)運(yùn)用序列法記憶滅絕的生物種類:

(2)巧用化石判斷地層:

(3)借助化石推測(cè)地理環(huán)境:

在一定的環(huán)境中,生活著一定的生物群,在生物體上會(huì)留下自然的烙印。這樣,利用生物化石可以恢復(fù)生物的生活時(shí)代和古地理環(huán)境。例如:在溫暖廣闊的淺海環(huán)境中,可以形成由珊瑚礁組成的石灰?guī)r;在濕熱的森林茂密地區(qū),可以形成有豐富植物化石的含煤地層等。

[集訓(xùn)沖關(guān)]

1.化石常存在于下列哪類巖石中(  )

A.沉積巖B.巖漿巖

C.變質(zhì)巖 D.花崗巖

2.科學(xué)家對(duì)全球各地的地層和古生物化石進(jìn)行對(duì)比研究,發(fā)現(xiàn)地球演化呈現(xiàn)明顯的(  )

A.整體性 B.階段性

C.差異性 D.區(qū)域性

3.下列地質(zhì)年代中不屬于中生代的是(  )

A.三疊紀(jì) B.侏羅紀(jì)

C.二疊紀(jì) D.白堊紀(jì)

問題探究二 地球的演化歷程是怎樣的重難考點(diǎn)

[思考探究]

燕子石,又叫多福石,學(xué)名叫三葉蟲化石。在其形成進(jìn)程中,三葉蟲的一部分形成化石,這一部分化石頭鞍彎曲如弓,兩弓刺大于身一倍,兩弓如翼而融為一體,身小如雨燕而得名,石玩者又稱它為“飛上天石”。

[問題設(shè)計(jì)]

1.從“區(qū)域認(rèn)知”的角度分析三葉蟲生活的地理環(huán)境特征及在地球上滅絕的時(shí)間。

提示:三葉蟲生活在早古生代溫暖的海水里。在地球上滅絕的時(shí)間是古生代末期。

2.運(yùn)用“綜合思維”分析形成燕子石的巖層屬于哪類巖石?在其形成過程中,地球表層的發(fā)展主要有哪些過程?

提示:沉積巖。在燕子石形成的過程中,地球表層經(jīng)歷了地層的沉降和沉積過程。

[系統(tǒng)認(rèn)知]

生物的進(jìn)化、滅絕與環(huán)境的關(guān)系

生物進(jìn)化對(duì)環(huán)境變遷及環(huán)境變遷后對(duì)生物滅絕的影響,可以用下面的結(jié)構(gòu)圖表示:

在掌握生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡(jiǎn)史中,重點(diǎn)抓住以下幾條線索:

(1)時(shí)間變化:前寒武紀(jì)→古生代→中生代→新生代。

(2)動(dòng)物演化:動(dòng)物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段→海生無脊椎動(dòng)物時(shí)代→魚類時(shí)代→兩棲動(dòng)物時(shí)代→爬行動(dòng)物時(shí)代→哺乳動(dòng)物時(shí)代→人類時(shí)代。

(3)植物變化:海生藻類時(shí)代→陸上蕨類植物時(shí)代→裸子植物時(shí)代→被子植物時(shí)代。

[集訓(xùn)沖關(guān)]

1.從原核生物演化出真核生物和多細(xì)胞生物的時(shí)間是(  )

A.冥古宙 B.太古宙

C.元古宙 D.早古生代

2.被稱為“爬行動(dòng)物的時(shí)代”是 (  )

A.古生代 B.中生代

C.新生代 D.第四紀(jì)

3.晚古生代,下列哪類植物繁盛,形成茂密的森林,是地質(zhì)歷史上重要的成煤期(  )

A.蕨類植物 B.裸子植物

C.藍(lán)藻 D.被子植物

... ... ...

地球的演化PPT,第三部分內(nèi)容:開展思維結(jié)構(gòu)性評(píng)價(jià)

思維結(jié)構(gòu)性評(píng)價(jià)——記錄地球歷史的“書頁(yè)”和“文字”

1977年,在南非35億年前的斯威士蘭系的古老堆積巖中,曾發(fā)現(xiàn)200多個(gè)在顯微鏡下可清楚看到與原核藻類非常相近的古細(xì)胞化石。我國(guó)科學(xué)家在喜馬拉雅山考察時(shí)發(fā)現(xiàn)大量古老的海洋生物化石。而國(guó)外科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在巴西和南非石炭—二疊系的地層中均含一種生活在淡水或微咸水中的爬行類——中龍化石﹐而中龍是爬行動(dòng)物,不可能飛渡重洋。從上述材料中,你能得到什么結(jié)論?

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