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《Teenage Life》Reading for Writing PPT課件

《Teenage Life》Reading for Writing PPT課件 詳細介紹:

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《Teenage Life》Reading for Writing PPT課件

第一部分內(nèi)容:佳作背誦

題目要求:假設你是李華,你的朋友Tony去了美國上高中,他寫信告訴你他很不習慣美國的校園生活,感到很孤獨。請你根據(jù)要求用英語給他寫一封建議信。

1.學好英語,多交一些朋友,從而增加和別人交流的機會;

2.學會獨立學習,有困難向老師求助;

3.積極參加各種活動,使自己的生活更加豐富有趣。

注意:

1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

[高分亮點]

1.本文作為一封建議信,格式正確,要點齊全,行文連貫,細節(jié)補充恰當合理。

2.作者寫作功底深厚,對語言的掌控力較強,全文有多處用詞生動形象,表達恰當充分,如a must, never hesitate, remove, believe in, enjoy。 

3.全文使用了很多高級句式,如that引導的賓語從句,“feel+it+adj.+to do ...”句式;only+狀語從句引起的倒裝; which引導的非限制性定語從句;“not only ... but also ...”句型等。

4.first of all, secondly, meanwhile, what's more等過渡詞的運用使文章銜接緊密,過渡自然。

... ... ...

Teenage LifePPT,第二部分內(nèi)容:細節(jié)文章

[析文脈——學遣詞謀篇]

一、讀文章第一自然段,習得以下素養(yǎng)

1.本段第二句中使用anxious與terrible突出表現(xiàn)了對方的擔憂心情。

2.本段連用三個句式: You wrote that ...; I understand quite well that ...; You think that ...可看出作者在建議信的開頭,語氣比較委婉禮貌,三個賓語從句的使用突顯了作者使用高級句式表達的功底。

學邏輯

本段開頭用“You wrote that ...”引出對方的問題,接著用“I understand quite well that ...”表達出自己對對方的理解,然后引出對方讓作者解決的問題。

二、讀文章第二自然段,習得以下素養(yǎng)

學詞匯

1.behaviour n.行為;舉止

behave vt. & vi.   舉動;(舉止或行為)表現(xiàn)

behave well/badly   表現(xiàn)好,舉止得體/表現(xiàn)差,行為不良

behave oneself 守規(guī)矩;行為得體

well­behaved adj.   表現(xiàn)好的

badly­behaved adj.   表現(xiàn)差的

①The young mother is proud of her child's___________.

這位年輕的母親為自己孩子的良好行為而感到驕傲。

②The student__________ because she didn't have a good command of English.

這個學生表現(xiàn)不佳,因為她不擅長英語。

③__________Don't make a fool of yourself.

規(guī)矩點! 別鬧出笑話來。

④At school Sue is __________and is good at sports.

在學校里蘇是一個行為端正的孩子并且擅長體育運動。

2.a(chǎn)ttract vt.吸引;引起……的注意(或興趣)

(1)attract one's attention/mind  吸引某人的注意力

attract sb.to sth.  吸引某人關注某事

(2)attraction n.  吸引;有吸引力的地方

a tourist attraction   旅游景點

(3)attractive adj.  有吸引力的

3.focus vi. & vt.集中(精力、注意力等);(使)調(diào)節(jié)焦距n.中心;重點;焦點

(1)focus on/upon  集中(注意力、精力)于

focus one's attention/eyes/energy on ... 集中注意力/目光/精力于……

(2)the focus of ...  ……的焦點/中心

①When you are trying to________what you are reading, you need to be in a comfortable seat in a quiet room.

當你試圖全神貫注于閱讀時,你需要找一個安靜的房間,坐在舒適的座位上。

②She ________ listening to her teacher.

她正集中注意力聽老師講課。

③Health and environmental problems have increasingly become________.

健康和環(huán)境問題日益成為關注的焦點。

4.a(chǎn)ddicted adj.有癮的;上癮的;入迷的

(1)be/become/get addicted to 對……入迷,沉溺于……(to是介詞)

(2)addict vt.  使沉溺,沉溺于

n.  對……入迷的人,吸毒成癮的人

addict oneself to  沉溺于……

(3)addictive adj.  使人上癮的,使人入迷的

... ... ...

Teenage LifePPT,第三部分內(nèi)容:積“黃金”詞句,寫高分文章

一、常用的開頭語

1.You wrote that you are very worried about your friend, Chen Lei.

你寫信說你很擔心你的朋友陳磊。

2.I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.

我知道你現(xiàn)在在與人交流方面有些麻煩,你也可能經(jīng)常感到孤獨。

3.I'm glad to receive your letter asking for my advice on ...

很高興收到你就……征求建議的來信。

4.Here are some tips to help you./Here are a few suggestions to help you.

這里有一些建議能幫助你。

二、主體部分常用表達

1.First(ly), I recommend that you talk to your friend about his behaviour.

首先,我建議你和你的朋友談談他的行為。

2.Second(ly), why not join a club? If you do this, you can make friends.

第二,為什么不加入一個俱樂部?如果你這樣做的話,就會交到朋友。

3.Third(ly), it will be a good idea if you read a book or listen to music.By doing this, you will calm yourself down.

第三,看書或聽音樂將會是個不錯的主意。通過這樣做,你會使自己平靜下來。

4.Last but not least, you should talk with her first.

最后一點,也是非常重要的一點,你應該先和她談一談。

三、常用的結(jié)束語

1.I am sure he will listen to you, since you are his good friend.

我相信他會聽你的,因為你是他的好朋友。

2.I hope you will find these ideas useful.

希望你會發(fā)現(xiàn)這些辦法有用。

3.As time goes on, people will know you better and like to make friends with you if you can follow the above.

如果你遵從以上建議,隨著時間的推移,人們會更加了解你,會愿意和你交朋友的。

4.I believe, with your efforts, you can manage to overcome these difficulties.

我相信,通過努力,你會克服這些困難的。

[即時練——靚句帶你飛]

完成句子

1.______________you'll be a senior student.Now,_____________my study tips with you.

聽說你將要成為一名高年級學生了,我很高興,F(xiàn)在,我想和你分享我的學習秘訣。

2.First, _____________ your teachers regularly.In this way, they may_____________on both your study and life.

首先,你最好經(jīng)常和你的老師溝通。這樣,他們可能為你的學習和生活提供一些很好的建議。

3.Second, ______________in each class, listen to the teacher attentively and take notes carefully? 

第二,為什么不讓自己在每堂課上活躍些,仔細聽老師講課,然后仔細記筆記呢?

4.Third, ______________ to do your homework on time soon after school, ______________what you have learned and make it fresh in your mind.

第三,放學后準時做作業(yè)是個好主意,這將幫助你練習所學到的知識,讓它在你的腦海中重新浮現(xiàn)。

5.______________can be helpful to you and that you can______________ .Best wishes! 

我真誠地希望我的建議能對你有所幫助,也希望你能享受你的新學校生活。謹致問候!

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