《兩種電荷》電流和電路PPT下載
第一部分內(nèi)容：名師導(dǎo)學(xué)
重難點(diǎn)點(diǎn)撥
1．自然界只有兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷。同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸收。
2．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。
3．容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。
典例剖析
【例】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電是因?yàn)? )
A．絲綢的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
B．絲綢上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
C．玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上
D．玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上
易錯(cuò)警示
【例】現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則( )
A．B一定不帶電，C帶正電
B．B可能帶正電，C帶正電
C．B一定帶正電，C帶負(fù)電
D．B可能不帶電，C帶負(fù)電
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兩種電荷PPT，第二部分內(nèi)容：基礎(chǔ)訓(xùn)練
兩種電荷
如圖所示，用一個(gè)與頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球靠近空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng)，這是因?yàn)闅馇騙______，會(huì)_______輕小的易拉罐。
實(shí)驗(yàn)室里常用_______來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，它是利用_______的原理工作的。
變式訓(xùn)練
1．如圖所示，小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，在這個(gè)過(guò)程中( )
A．玻璃棒和驗(yàn)電器都帶負(fù)電荷
B．玻璃棒帶正電荷，驗(yàn)電器帶負(fù)電荷
C．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒產(chǎn)生了電荷
D．金屬箔張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相排斥
原子及其結(jié)構(gòu)
在探索微小粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由_______和_______組成的(如圖所示)。通常情況下，物體內(nèi)所帶的正、負(fù)電荷數(shù)量_______，對(duì)外不顯電性。
變式訓(xùn)練
2．科學(xué)家在探究微觀粒子的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核構(gòu)成，而原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成，以下粒子帶負(fù)電的是( )
A．質(zhì)子 B．電子
C．中子 D．原子核
導(dǎo)體和絕緣體
如圖所示，在構(gòu)成鉛筆的四種材料中，通常情況下，屬于導(dǎo)體的有_______，屬于絕緣體的有_______。
變式訓(xùn)練
3．圖中所示的物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
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兩種電荷PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固提升
1．如圖所示，在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是( )
A．梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)
B．梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮
C．梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用
D．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥
2．將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無(wú)法完成的是( )
3．下列有關(guān)電的知識(shí)判斷，不正確的是( )
A．自然界只有兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷
B．電子帶負(fù)電，所帶電荷量為1.6×10－19C
C．能導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體叫做絕緣體
D．一個(gè)氦原子，其核中有2個(gè)正電荷，其核外有2個(gè)電子
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