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《轉(zhuǎn)述》口語(yǔ)交際PPT

《轉(zhuǎn)述》口語(yǔ)交際PPT 詳細(xì)介紹:

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《轉(zhuǎn)述》口語(yǔ)交際PPT

第一部分內(nèi)容:明確交際要求

讀教材11頁(yè),說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求?

這次口語(yǔ)交際要求我們把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。在交際中學(xué)會(huì)抓住要點(diǎn),準(zhǔn)確而有條理的轉(zhuǎn)述別人的話,讓聽(tīng)者聽(tīng)清楚講話者的原意。

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轉(zhuǎn)述PPT,第二部分內(nèi)容:溫馨提示

本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?

要認(rèn)真閱讀或傾聽(tīng)要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容,轉(zhuǎn)述時(shí)不要有遺漏。

轉(zhuǎn)述時(shí)要注意人稱的轉(zhuǎn)化,還要講究文明禮貌。

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轉(zhuǎn)述PPT,第三部分內(nèi)容:交際方法

1.看圖尋思路。

仔細(xì)看課本中的插圖,說(shuō)說(shuō)圖上都有什么內(nèi)容,本次口語(yǔ)交際的目的是什么?

從圖片上我們可以看出:這是一個(gè)通知,通知的內(nèi)容是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們需要把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給家長(zhǎng)。

2.思考定方案。

想一想要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容,確定要轉(zhuǎn)述哪幾點(diǎn)?

1.把通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容要點(diǎn)記下來(lái),包括會(huì)議的主題、開(kāi)會(huì)的時(shí)間、開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象等。

2.把參加會(huì)議要注意的事項(xiàng)列出來(lái)。

3.確定轉(zhuǎn)述的對(duì)象,即通知誰(shuí)來(lái)參加會(huì)議。

3.交際表觀點(diǎn)。

1.轉(zhuǎn)述通知內(nèi)容時(shí),要記清關(guān)鍵要素,別弄錯(cuò);轉(zhuǎn)述的時(shí)候,要把內(nèi)容說(shuō)清楚,說(shuō)明白,不然就會(huì)耽誤事。

2.轉(zhuǎn)述時(shí),換成自己的語(yǔ)言,要注意人物的變換,語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、清晰、連貫。

3.轉(zhuǎn)述時(shí)還要注意語(yǔ)氣,講究禮儀

4.評(píng)議誰(shuí)最棒。

小組評(píng)議,轉(zhuǎn)述人是否將通知的內(nèi)容清楚、準(zhǔn)確地告訴了家長(zhǎng),是否注意了人物的轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)述是否注意了語(yǔ)氣和禮貌。

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轉(zhuǎn)述PPT,第四部分內(nèi)容:欣賞范例

轉(zhuǎn) 述

小明:爸爸、媽媽,學(xué)校決定本周五下午在我們班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流家庭閱讀情況,評(píng)選“書(shū)香家庭”。老師提示你們:

1.要帶好紙和筆,到時(shí)記錄老師講話內(nèi)容和填寫選票。

2.因?yàn)榧议L(zhǎng)多,學(xué)校沒(méi)有那么大的停車場(chǎng)地,老師中的建議你們盡量選擇交通工具。

3.提前十分鐘到場(chǎng),開(kāi)會(huì)期間遵守會(huì)場(chǎng)秩序,把手機(jī)關(guān)閉。爸爸、媽媽,你們聽(tīng)明白了嗎?

點(diǎn)評(píng):“轉(zhuǎn)述”的環(huán)節(jié)有三個(gè)。第一個(gè)是“聽(tīng)”的環(huán)節(jié),一定要聽(tīng)清楚別人講了什么,是轉(zhuǎn)述的基礎(chǔ)。如,小明在聽(tīng)老師講家長(zhǎng)會(huì)要求的時(shí)候,一定聽(tīng)清楚老師講的要點(diǎn):召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的和要求。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)”的環(huán)節(jié),把召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、目的和要求給爸爸、媽媽講清楚,不要遺漏事情的要點(diǎn)。第三個(gè)環(huán)節(jié)還是“聽(tīng)”的環(huán)節(jié),爸爸、媽媽聽(tīng)孩子的轉(zhuǎn)述時(shí)要認(rèn)真,不能隨意打斷別人,不明白的地方可以詢問(wèn),但雙方都要有禮貌。

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