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《小馬過河》PPT免費下載

《小馬過河》PPT免費下載 詳細介紹:

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《小馬過河》PPT免費下載

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

從前,有一匹小馬,有一天,它半袋馱著麥子去磨坊時,途中要經(jīng)過一條小河。老牛說河水很淺,松鼠卻說河水很深,那么河水到底是深還是淺?小馬最終有沒有過河呢?想知道答案,那就快讀讀《小馬過河》這篇課文吧!

作者簡介

彭文席(1925—2009),浙江瑞安人。兒童文學(xué)作家。1946年畢業(yè)于浙江瑞安中學(xué)后,長期當(dāng)中小學(xué)教師,曾任浙江省作家協(xié)會理事。

主要作品:寓言《云》《罌粟花》《牛虻和牛虱》《母雞生蛋》等。

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小馬過河PPT,第二部分內(nèi)容:我會讀

馬棚   馱麥子   磨坊   擋住

伯伯   深淺   立刻   突然

哩   唉   試試   馬蹄   既然

詞語解釋

【連蹦帶跳】表示蹦和跳的動作緊接著,差不多同時發(fā)生。

【磨坊】磨面粉等的作坊。

【為難】感到難以應(yīng)付。

【立刻】表示動作行為緊接著某個時候;馬上。

【難為情】臉上下不來;不好意思。

【親切】熱情而關(guān)心。

詞語對對碰

近義詞

愿意——樂意 擋住——攔住 如果——假如 立刻——馬上

突然——忽然 吃驚——驚訝 四周——周圍 親切——親密

反義詞

淺——深      高興——難過     飛快——緩慢

擋住——讓開  仔細——馬虎     親切——冷漠

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小馬過河PPT,第三部分內(nèi)容:妙解課文

同學(xué)們,請聽課文朗讀,思考:

這篇課文出現(xiàn)了哪些動物?講了一個什么故事?

認真朗讀課文,思考:

1.小馬幾次過河?

2.每次過河的態(tài)度是怎樣的?

小馬第一次過河

找出相關(guān)段落讀一讀,說說小馬過河的原因,從第一次過河中可以看出小馬怎樣的性格特點?

馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

小馬為什么過河?你知道小馬過河的原因嗎?

有一天,老馬對小馬說:“你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點事嗎?”小馬連蹦帶跳地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事。”老馬高興地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”

1.小馬為什么為難?

2.小馬此時有怎樣的心理活動,你從中體會到了什么?

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小馬過河PPT,第四部分內(nèi)容:主旨歸納

本文是一篇童話故事,寫小馬為了幫媽媽把半口袋麥子馱到河對岸的磨坊去,兩次來到河邊的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果。這個故事告訴我們:判斷別人說的是不是對的,要動腦筋思考,并親自試一試,才能得出正確的結(jié)論。

拓展延伸

帶有“馬”字的成語

千軍萬馬 馬到成功 萬馬奔騰 蛛絲馬跡 一馬平川

一馬當(dāng)先 馬不停蹄 單槍匹馬 馬馬虎虎 天馬行空

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小馬過河PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)

1.聽寫詞語。

2.將故事復(fù)述給朋友聽。

3.寫一寫:假如有一只小兔和一頭大象也要過河,會怎么樣?請以“小兔過河”或“大象過河”自編故事,講給爸爸媽媽聽聽。

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