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《慢性子裁縫和急性子顧客》PPT課件

《慢性子裁縫和急性子顧客》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《慢性子裁縫和急性子顧客》PPT課件

第一部分內(nèi)容:會認(rèn)的字

縫  箱  歪

承  袖  泄

性  卷  貨  襯  衫  負(fù)

取  夾  夸  務(wù)  責(zé)  藝

... ... ...

慢性子裁縫和急性子顧客PPT,第二部分內(nèi)容:走進課文

1.默讀課文,思考課文主要講了什么。

出示填空:

這個故事講述了一個急性子顧客去慢性子顧客店里做衣服。第一天急性子顧客讓慢性子裁縫幫他做一件(    )。第二天急性子顧客再次去店里找慢性子裁縫,要求裁縫把(    )改成(    ),以便春天就能穿上。第三天急性子顧客又去店里找慢性子裁縫,請裁縫再把(    )改成(    )。第四天,顧客又請裁縫把(    )改為(    ),正在顧客韻味還要接袖子犯愁的時候,裁縫告訴顧客不用擔(dān)心,因為(            )!

2.課文中的兩個主人公分別給你留下了怎樣的印象呢?

3.秋天?夏天?春天?急性子顧客不給慢性子裁縫留下一點說話的空間,一連問了三個問題,對于這樣急不可耐的顧客,慢性子裁縫是怎么回答的呢?

4.慢性子裁縫做衣服的速度達不到急性子顧客的要求,急性子顧客不愿在這家店里做衣服了,眼看顧客就要走了,慢性子裁縫靈機一動,他是如何勸說顧客的呢?

5.真想不到,急性子第三天又到店里來了,他這次又會對慢性子顧客提出什么要求呢?

6.所以急性子顧客又去找慢性子裁縫,假如你是慢性子裁縫,你有什么感覺?

... ... ...

慢性子裁縫和急性子顧客PPT,第三部分內(nèi)容:會寫的字

組詞:(性格)(性別)

造句:小紅是一個性格內(nèi)向的孩子。

組詞:(卷尺)(試卷)

造句:不要猜她有多高了,拿把卷尺量一量吧。

組詞:(貨物)(貨幣)

造句:我們的貨物只在這一家商店銷售。

組詞:(取消)(吸。

造句:萬般無奈之下,他只好取消計劃。

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慢性子裁縫和急性子顧客PPT,第四部分內(nèi)容:詞匯積累及運用

等不及:因時間緊迫而不能等候到。

(例句:你要是等不及的話,就先去學(xué)校吧。)

納悶:感到迷惑不解。

(例句:他天天都鬼鬼祟祟的,我們都很納悶。)

羨慕:看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。

(例句:我非常羨慕小琳新買的漂亮?xí)。?/p>

滿意:意愿得到滿足;符合心愿。

(例句:一切都使他不滿意。)

負(fù)責(zé):擔(dān)負(fù)責(zé)任。

(例句:這里的事由你來負(fù)責(zé)。)

泄氣:比喻提不起精神,沒有了信心的意思。

(例句:別說什么叫他們泄氣的話。)

詞匯積累

近反義詞辨析

近義詞:納悶——好奇      適合——符合    

夸獎——夸贊      羨慕——艷羨 

驚訝——好奇      惱怒——生氣   

辨析:適合——符合

同: 都是動詞,都含有“一事物與另一事物相應(yīng)或相符” 的意思。

異:“合適”一般做形容詞,往往說什么東西合適不合適,和前面的主語構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu),后面一般不接賓語;“適合”多用做動詞,往往說什么東西適合另一種東西,后面一般要接賓語。

反義詞:美觀——丑陋    夸獎——批評    

承認(rèn)——否認(rèn)    答應(yīng)——拒絕  

辨析:夸獎——批評

夸獎:發(fā)自內(nèi)心的對于美好事物表示肯定的一種表達。

批評:對優(yōu)缺點進行分析,專指對缺點錯誤提出意見。

例句:永遠把別人對你的批評記在心里,而別人的表揚,就把它忘了。

... ... ...

慢性子裁縫和急性子顧客PPT,第五部分內(nèi)容:句段導(dǎo)讀

1.請問師傅,您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服——秋天?夏天?春天?……

【答案】這是急性子顧客對慢性子裁縫說的話,句子中有三個連續(xù)的問號,說明急性子顧客在說話時根本沒有給慢性子顧客留下回答的時間。從急性子顧客的語言中就可以感受到他的性格特點。

2.“不,”裁縫說,“就在冬天。”

裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。

【答案】上面的句子中把一句話用引導(dǎo)詞隔開,下面的句子裁縫又補充說,這是對慢性子裁縫的語言描寫,通過這樣的語言描寫,讓讀者深刻地感受到慢性子裁縫的性格特點——慢

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慢性子裁縫和急性子顧客PPT,第六部分內(nèi)容:拓展應(yīng)用

1.看拼音,寫詞語。

xìng gé    qǔ  huò    chèn shān   

jiā zi        fù  zé

假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發(fā)生怎樣的故事呢?發(fā)揮想象,寫下來。

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