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《習(xí)作例文:七月的天山》PPT

《習(xí)作例文:七月的天山》PPT 詳細(xì)介紹:

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《習(xí)作例文:七月的天山》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.閱讀例文,分析例文中的寫作順序。 (重點(diǎn))

2.分析例文,總結(jié)寫作順序,學(xué)會(huì)抓住景物特點(diǎn),按照一定的表達(dá)順序?qū)懢盃钗锏姆椒ā?難點(diǎn)) 

天山是我國(guó)西北邊疆的一條大山脈,連綿幾千里,橫亙塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地之間,把廣闊的新疆分為南北兩半。天山終年積雪,盛夏景色宜人。作者不但把游天山的順序介紹得很清楚,而且,描寫的景色也很優(yōu)美。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《七月的天山》的一些寫作方法。

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七月的天山PPT,第二部分內(nèi)容:自讀提示

自由讀例文,邊讀邊想:

例文是按照什么順序來(lái)寫的?從例文的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)?

找出文中點(diǎn)明游覽地點(diǎn)的相關(guān)句子,讀一讀。

1.進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來(lái)的雪山寒氣,會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。

2.再往里走,天山顯得越來(lái)越美。

3.走進(jìn)天山深處,山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔美。

想一想,這些語(yǔ)句在文中起什么作用?

1.都是過(guò)渡句,在文中起承上啟下的作用。2.清楚地交代了作者的游覽順序:

進(jìn)入天山      往里走      走進(jìn)深處

(從外到里的順序)     

朗讀全文,思考:課文描寫了哪些景物?主要采用什么方法寫的?

藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽(yáng)下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。

作者把雪峰比喻為白緞子,云彩的影子喻為銀灰色的花朵,說(shuō)明雪山極白,連白云映在上面都顯得發(fā)灰。“像千百條閃耀的銀鏈”寫出雪水動(dòng)人的姿色,多像細(xì)長(zhǎng)的閃閃發(fā)光的銀鏈;溪流拋起的浪花就像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。由此可以看出作者的想象是多么的豐富,比喻是多么的貼切。

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七月的天山PPT,第三部分內(nèi)容:寫作方法

1.按照一定的順序?qū)憽?游覽順序)

2.運(yùn)用好過(guò)渡句,交待清游覽順序。

3.抓住景物特點(diǎn)展開(kāi)細(xì)膩的描寫。

4.準(zhǔn)確的用詞、恰當(dāng)?shù)男揶o方法。

天山天池

天山天池,古稱“瑤池”,位于新疆昌吉州阜康市境內(nèi),博格達(dá)峰的北側(cè)。在中國(guó)古代神話中,這里還是西天王母娘娘沐浴的地方。天池湖面海拔1910米,最深處達(dá)105米,湖面倒映著博格達(dá)峰,周圍云杉環(huán)擁,風(fēng)景猶如仙境。景區(qū)內(nèi)囊括了高山湖泊、濕地草甸、森林峽谷等自然景觀。

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七月的天山PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

一、課外閱讀。

美麗的香山公園

秋天的香山總是那么美麗,令人陶醉。

早晨,我們乘車到香山游覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。 一下車,我立即奔向山腳下,仰望香山,山上一片紅色,好像熊熊的烈火在燃燒,又像天邊飄落下來(lái)的一片云籠罩住整個(gè)山林。

我們爬到半山腰,近看黃櫨樹,那一片片紅葉密密麻麻地長(zhǎng)在枝上,橢圓形的葉子,像一把團(tuán)扇,顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過(guò)的一樣。這真是“霜葉紅于二月花”!時(shí)不時(shí)飄落下來(lái)的落葉,更給山路鋪了一條紅通通的地毯,踩上去感到那么溫柔,那么舒服。

我們爬到山頂,眺望山下,滿山火紅。蜿蜒的盤山路,像條條玉帶,環(huán)繞著美麗的香山。這時(shí),我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中,真是“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。

1.表明作者游覽順序的詞語(yǔ)是_________、________、_______,所以本文是按照從(     )到(    )順序?qū)懙摹?/p>

2. 本文主要采取了(      )的修辭方法,找出一個(gè)這樣的句子寫下來(lái)。____________________________________

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