《找春天》PPT免費課件
第一部分內(nèi)容：第1課時
字詞識記
讀一讀
脫掉棉襖 尋找 害羞 姑娘
遮 掩 探頭 嫩芽 音符
解凍 觸到 杜 鵑
重點字書寫指導(dǎo)
柳
結(jié)構(gòu)：左右
書寫指導(dǎo)：“木”的捺變成點；“卯”的第三筆是撇，豎收筆低。
蕩
結(jié)構(gòu)：上下
書寫指導(dǎo)：“艸”橫長蓋下，兩豎向內(nèi)收；“湯”的“氵”略呈弧形，“ ”兩撇大體平行。
整體感知
讀課文，梳理內(nèi)容。
小草探頭 野花早開
樹木吐芽 小溪解凍
... ... ...
找春天PPT，第二部分內(nèi)容：第2課時
尋春心切
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
連用兩個感嘆句，以歡呼起筆，突出春來時的喜悅
連續(xù)動作描寫，急切、向往、激動
早春特點
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。
疊詞連用，寫出早春景物變化細微的特點，讓人對“我們”的“尋春之旅”充滿遐想
并列反復(fù)，“我們”滿懷耐心與期待
美好春天
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？
解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
思考：“我們”在哪里找到了春天？春天是什么樣的？
... ... ...
課文主題
課文通過對“我們”尋找春天的過程的描述，讓我們感悟到春光的美好，體驗到親近大自然的樂趣，抒發(fā)了作者對春天的喜愛、贊美之情。
課堂練習(xí)
一、比一比，再組詞。
沖（ ） 尋（ ） 姑（ ）
鐘（ ） 村（ ） 放（ ）
蕩（ ） 桃（ ） 杏（ ）
湯（ ） 挑（ ） 古（ ）
二、照樣子填一填。
遮掩 遮遮掩掩 躲藏 ________
叮咚 ________ 說笑 ________
仔細 ________ 認真 ________
漂亮 ________ 平凡 ________
三、按課文內(nèi)容填空。
小草從地下探出頭來，那是春天的_____吧？
早開的野花一朵兩朵，那是春天的_____吧？
樹木吐出點點嫩芽，那是春天的_____吧？
解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的_____吧？
課外練習(xí)
1.朗讀課文；正確書寫本課生字新詞。
2.以“我眼中的春天”為主題，開展活動。（任選其一）
讀有關(guān)春天的詩文 說自己看到的春天
寫在春天里的發(fā)現(xiàn) 畫看到、想到的春天
唱春天的歌曲 說發(fā)生在春天的故事
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