《語文園地六》PPT教學課件(二年級下冊)
第一部分內容：第1課時
識字加油站
你去過哪些館？
飯館 圖書館 博物館 水族館
博物館 展覽館
科技館 體育館
讀兒歌，掌握方法
寫漢字，要記牢，上下左右結構清，
點橫撇捺仔細瞧，筆畫不多也不少。
猜猜加點詞語的意思，和同學交流理解詞語的方法。
◇他并沒有明說，只是用眼神暗示我。
◇這件事情你可得保密，不能泄露半點兒消息。
◇漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。
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語文園地PPT，第二部分內容：第2課時
寫 話
為什么星星會眨眼睛？
為什么雨后天上掛著彩虹？
樹葉的形狀為什么是各種各樣的？
花為什么是五顏六色的呢？
下雨前蜘蛛逃到哪兒去了？
是誰告訴蟬要下雨了？
石頭上怎么會有貝殼呢？
大自然真是奇妙�。∧愕男闹惺遣皇且膊刂芏�“問號”？把它們寫下來吧！
寫完后可以做成卡片，問問小伙伴知不知道答案。
寫話指導
1.確定對象。首先回想自己對大自然產生的種種疑問，選擇幾個自己想要了解的寫下來。
2.注意事項。這些“為什么”要有探討的價值，不要亂寫一氣。
3.書寫成文。要有條理地寫出疑問，盡量多寫幾句。
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語文園地PPT，第三部分內容：第3課時
日積月累
憫農（其一）
[唐]李紳
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。
詩意理解
春種一粒粟，秋收萬顆子。
春天種下一粒谷物的種子，秋天收獲千萬顆的糧食。
四海無閑田，農夫猶餓死。
天底下沒有一畝閑荒的土地，仍然有不少農民被餓死。
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我愛閱讀
最大的“書”
(原文略,見教材第84、85面)
課文主題
本文以對話貫穿全文，通過地質勘探隊員叔叔的介紹，展示了巖石這本書中的“字”和“畫”以及這本書的作用和成因，激發(fā)人們熱愛科學、探求知識的強烈愿望。
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