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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第1課時(shí)自由平等的真諦)

《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第1課時(shí)自由平等的真諦) 詳細(xì)介紹:

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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第1課時(shí)自由平等的真諦)

第一部分內(nèi)容:課前自主預(yù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)1 無(wú)法治不自由

1.自由對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值是什么?

擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的 幸福感 ,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步 與繁榮。 

2.如何理解自由的限度?

(1)自由不是為所欲為,它是有 限制 的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的 保護(hù) 。無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致 混亂 與傷害。 

(2)無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是 法律之內(nèi) 的自由。 

3.自由的含義是什么?

自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己 意志 活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng) 權(quán)利 。 

4.自由與法治的關(guān)系是怎樣的?

法治與自由 相互聯(lián)系 ,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的 界限 ,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰 法律 的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障 ,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既 規(guī)范 自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序, 守底線 才享自由。 

知識(shí)點(diǎn)2 法眼看平等

5.平等的含義是什么?

在法律意義上,平等具有兩層含義:

一是同等情況 同等對(duì)待 ;二是不同情況 差別對(duì)待 。 

6.為什么要追求平等?

(1)平等是人類的 崇高理想 ,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。 

(2)法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是 社會(huì)主義法治 的基本原則之一。

7.法律面前人人平等的表現(xiàn)是什么?

(1)任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、 家庭出身 、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的 各項(xiàng)權(quán)利 ,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的 各項(xiàng)義務(wù) 。 

(2)我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到 法律保護(hù) ,違法或犯罪行為一律平等地依法予以 追究 ,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的 特權(quán) 。 

... ... ...

尊重自由平等PPT,第二部分內(nèi)容:課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

知識(shí)點(diǎn)1 無(wú)法治不自由

1.(原創(chuàng))我們經(jīng)常能夠看到這些警示牌——“不要踐踏草地”“不要隨地吐痰”“禁止吸煙”等。但在看到這些警示牌的同時(shí),有的人卻“自由”地踐踏草地,“自由”地吐出“拋物線”,“自由”地“吞云吐霧”。你應(yīng)該對(duì)這些人說(shuō)(  D  )

A.每個(gè)人都對(duì)自由無(wú)限向往 B.擁有自由能夠增強(qiáng)幸福感

C.擺脫不合理的束縛和限制 D.自由是有限制的、相對(duì)的

2.“在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中,哪里沒(méi)有法律,哪里就沒(méi)有自由。”洛克在《政府論》中的這一名言啟示我們(  B  )

A.法律只會(huì)限制人的自由 B.法律制約并保障人的自由

C.離開(kāi)法律的約束更加自由 D.人的自由可不受法律約束

3.《北京日?qǐng)?bào)》曾刊文提出:“任何自由都有底線,從來(lái)就沒(méi)有超越法治邊界的自由,F(xiàn)在,在某些人眼中,‘言論自由’貌似成了網(wǎng)絡(luò)游戲中的‘大招’‘神器’,只要一祭出,就可以為所欲為、所向無(wú)敵。這樣的想法不是盲目無(wú)知,就是揣著明白耍無(wú)賴‘碰瓷’。法治是自由的底線,尤其是在涉及國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、民族統(tǒng)一等大是大非問(wèn)題上,法治的邊界更不能逾越。”

(1)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)自由的理解。

①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。②自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。

(2)怎樣理解“法治是自由的底線”?

法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。

知識(shí)點(diǎn)2 法眼看平等

4.下面漫畫(huà)體現(xiàn)了法律意義上平等的含義是(  C  )

A.同等情況同等對(duì)待 B.同等情況差別對(duì)待

C.不同情況差別對(duì)待 D.不同情況同等對(duì)待

5.“人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。”出自清朝思想家康有為,意思是人和人之間相互親近,人人平等,天下為大家所共有,達(dá)到一種理想的社會(huì)。關(guān)于平等,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  D  )

A.平等是人類的崇高理想

B.平等是社會(huì)發(fā)展的永恒主題

C.平等是珍貴的

D.可以達(dá)到絕對(duì)的平等

6.(改編)習(xí)近平總書(shū)記指出:“從嚴(yán)治黨,懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打,既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。”“老虎”一般指職務(wù)級(jí)別較高的,特別是副部級(jí)以上的違紀(jì)違法分子;“蒼蠅”一般指職務(wù)級(jí)別較低的違紀(jì)違法分子。“老虎”“蒼蠅”一起打表明(  B  )

A.所有公民的合法權(quán)益都會(huì)平等地受到法律保護(hù)

B.公民的違法犯罪行為一律平等地依法予以追究

C.無(wú)論違反黨紀(jì)還是國(guó)法都要承擔(dān)相同法律責(zé)任

D.只要嚴(yán)懲腐敗,就一定能實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等

【解析】堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,表明公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)與題意不符;違反黨紀(jì)與違反國(guó)法承擔(dān)的法律責(zé)任是不一樣的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。

... ... ...

尊重自由平等PPT,第三部分內(nèi)容:課后鞏固提升

1.某班同學(xué)準(zhǔn)備召開(kāi)一次主題為“名言雋語(yǔ)話自由”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是同學(xué)們收集到的資料,其中符合活動(dòng)主題的是(  B  )

A.海上生明月,天涯共此時(shí)

B.海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛

C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

D.海日生殘夜,江春入舊年

【解析】題干要求收集與自由有關(guān)的“名言雋語(yǔ)”,B項(xiàng)表達(dá)了人們對(duì)自由的無(wú)限向往,符合題意。A項(xiàng)表達(dá)詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方之人殷切懷念的情思,不符合題意;C項(xiàng)形容只要思想感情相通,再遠(yuǎn)也能感覺(jué)親近,與自由無(wú)關(guān);D項(xiàng)的意思是當(dāng)殘夜還未消退之時(shí),一輪紅日已從海上升起,當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春意,與自由無(wú)關(guān)。

2.(揚(yáng)州中考)2019年5月27日,動(dòng)車又現(xiàn)“霸座男”,一人獨(dú)占三個(gè)座,還叫囂讓列車員“滾蛋”。對(duì)于時(shí)有發(fā)生的“霸座”現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的有(  C  )

①行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)益、“霸座”行為必須受到刑罰處罰 

③自由不是為所欲為,而是有限制的、芄竦臋(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的

A.①②③ B.①②④ C.①③④      D.②③④

【解析】“霸座男”的行為是違法行為,因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)具有一致性,他在行使權(quán)利時(shí),損害了其他乘客的合法權(quán)益,因此要受到法律制裁,這也表明自由不是為所欲為,而是法律范圍內(nèi)的自由,①③④正確。任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,但只有觸犯刑法才應(yīng)受到刑罰處罰,②錯(cuò)誤。

3.歌德說(shuō):“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會(huì)感到自己是自由的。”這是因?yàn)?  B  )

①紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由 

②紀(jì)律、法律等規(guī)則和自由是緊密聯(lián)系、不可分割的,同時(shí)也是相互制約的 

③紀(jì)律、法律等規(guī)則是為了限制人們的行動(dòng)自由 

④只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束,我們的心靈才會(huì)獲得真正的自由

A.①②③ B.①②④ C.①③④      D.②③④

4.自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向與夢(mèng)想。擁有自由能夠(  C  )

①增強(qiáng)個(gè)人幸福感 ②激發(fā)個(gè)人的活力 

③創(chuàng)造巨大的物質(zhì)財(cái)富、芡苿(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮

A.①②③ B.①③④ C.①②④        D.②③④

5.(福建中考)自由快樂(lè)之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是嚴(yán)以自律之人。對(duì)此理解正確的是(  B  )

①法治標(biāo)定了自由的界限、谧杂勺栽谑侨藗兿蛲纳睢

③公民在法律面前一律平等、茏袷胤刹拍芟硎苷嬲淖杂

A.①② B.①④ C.②③      D.③④

6.(改編)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容,下列選項(xiàng)中正確的是(  A  )

①體現(xiàn)了社會(huì)主義法治的基本原則——平等 

②有利于維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)穩(wěn)定 

③體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)基本國(guó)策 

④能徹底消滅黑惡勢(shì)力

A.①② B.①③ C.②④       D.③④

【解析】漫畫(huà)表達(dá)的意思是,在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,既要打擊黑惡勢(shì)力的“保護(hù)傘”,又要打擊各類黑惡勢(shì)力違法犯罪行為。這一做法體現(xiàn)了社會(huì)主義法治的基本原則——平等,有利于維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)穩(wěn)定,①②正確。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,③錯(cuò)誤;④夸大了開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的意義,排除。

7.(安徽中考)2019年我國(guó)政府繼續(xù)提高退休人員的基本養(yǎng)老金;適當(dāng)提高城鄉(xiāng)低保、專項(xiàng)救助等標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)困境兒童保障。從平等的角度看,對(duì)這些特殊群體所采取的政策措施理解正確的是(  C  )

A.體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待

B.在我國(guó)允許特殊群體享有特權(quán)

C.體現(xiàn)不同情況差別對(duì)待

D.人們?cè)谌烁衽c法律地位上不同

8.我國(guó)曾有一位科學(xué)家因犯故意殺人罪被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。一審判決后,近200人上書(shū)法院請(qǐng)求槍下留人。這位科學(xué)家有多項(xiàng)專利設(shè)計(jì),因此人們希望法律能夠?qū)λ麑挻筇幚?讓他戴罪立功,然而,他最終還是受到了應(yīng)有的懲罰。這個(gè)案例告訴我們(  C  )

①公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù) 

②任何公民違法犯罪都要受到法律的制裁 

③國(guó)家在依法實(shí)施處罰方面,可以考慮對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小酌情處罰 

④在法律面前沒(méi)有特殊公民,任何人不享有特殊權(quán)利

A.①③④ B.②③④ C.①②④           D.①②③

9.(原創(chuàng))閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 2019年11月5日,《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》全文發(fā)布。決定強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持和完善促進(jìn)男女平等、婦女全面發(fā)展的制度機(jī)制。完善農(nóng)村留守兒童和婦女、老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,健全殘疾人幫扶制度。

(1)為什么要促進(jìn)男女平等?

①平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。②法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。

材料二 近年來(lái),企業(yè)用各種奇葩手段來(lái)懲罰業(yè)績(jī)未達(dá)標(biāo)的員工的事件層出不窮。如南京三名企業(yè)員工因未完成考核任務(wù),不得已兌現(xiàn)承諾當(dāng)街跪爬;大連一家理發(fā)店命令八名員工到大街上跪爬,以求“自我突破”;重慶某公司讓員工圍繞解放碑廣場(chǎng)跪爬,邊爬邊喊加油。甚至,逼員工上街乞討、罰曬等極端事例都曾經(jīng)上演過(guò)。只有你想象不到的,沒(méi)有他們做不到的。

(2)企業(yè)用各種奇葩手段來(lái)懲罰業(yè)績(jī)未達(dá)標(biāo)的員工,這種做法合法嗎?為什么?

不合法。原因:①我國(guó)憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。”②任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。③我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)。④公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。等等。

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