《項(xiàng)鏈》PPT精品課件
第一部分內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)11個(gè)生字和1個(gè)偏旁，會(huì)寫4個(gè)字。
正確、流利、有感情地朗讀課文。
了解課文內(nèi)容，知道大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁础?/p>
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項(xiàng)鏈PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
1.認(rèn)真傾聽老師范讀課文，注意不認(rèn)識(shí)的生字。
2.借助拼音自讀課文，一邊讀一邊動(dòng)筆圈畫出本課的生字。
識(shí)記字詞
藍(lán) 又 笑 著 向 和
藍(lán)天又高又大笑聲看著方向和平
貝 娃 掛 活 金
貝殼娃娃掛在生活金子
質(zhì)疑課題
讀了課題，你有哪些疑問(wèn)呢？
這里的項(xiàng)鏈?zhǔn)侵甘裁矗?/p>
項(xiàng)鏈與大海有什么關(guān)系呢？
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項(xiàng)鏈PPT，第三部分內(nèi)容：精讀領(lǐng)悟
大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前�？旎畹哪_印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。
初讀感知
課文一共分為幾個(gè)自然段？分別講了什么呢？
第一段：寫了大海、沙灘、浪花的特點(diǎn)；
第二段：小娃娃用海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈，他的腳印為大海配上了金色的項(xiàng)鏈。
學(xué)習(xí)第一段
大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
思考：本段共幾句話？讀完你有什么感受？
讓我們感覺到大海很美。
“嘩嘩地笑著”用了什么修辭手法？寫了什么？
寫出了浪花的調(diào)皮，它在孩子的眼中就是一群天真活潑的小伙伴。
學(xué)習(xí)第二段
小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前。快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。
思考：短文共幾句話？讀完你有什么感受？
讓我們感覺到小娃娃很快樂(lè)。
“彩色的項(xiàng)鏈”指的是什么？
“彩色的項(xiàng)鏈”是小娃娃用小小的海螺和貝殼穿成的項(xiàng)鏈。
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項(xiàng)鏈PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
小朋友們，這篇課文中的孩子用海螺和貝殼穿成了彩色項(xiàng)鏈，而他印在沙灘上的腳印，為大海戴上金色的項(xiàng)鏈，讓我們感受到了他對(duì)大海的喜愛和贊美之情。
總結(jié)拓展
1.學(xué)會(huì)了本課的生字詞，感受到了小作者對(duì)大海的喜愛和贊美之情。
2.感受到了大自然的美麗和童年的快樂(lè)。
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項(xiàng)鏈PPT，第五部分內(nèi)容：作業(yè)布置
1.正確、流利有感情地朗讀課文。
2.搜集有關(guān)描寫兒童生活的詩(shī)句，讀一讀。
關(guān)鍵詞：部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，項(xiàng)鏈PPT下載，.PPT格式；
