《秋天的雨》PPT下載(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容:引入新課
大地經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),夏雨的洗禮,秋雨姑娘像把鑰匙,悄悄地打開了秋天的門……今天,我們一起來(lái)走近秋天,走近秋天的雨。
... ... ...
秋天的雨P(guān)PT,第二部分內(nèi)容:字詞學(xué)習(xí)
我會(huì)認(rèn)
鑰 匙 繽 枚 爭(zhēng) 勾
喇 叭 厚 曲 豐
我會(huì)寫
盒子 顏料 郵票 飄揚(yáng) 爭(zhēng)相 仙子
淡黃 聞著 梨花 勾住 歌曲 豐收
五彩繽紛:指顏色繁多,非常好看。
頻頻點(diǎn)頭:與人交流,遇到同意的意見或者建議,表示附和的點(diǎn)頭動(dòng)作。
豐收:收成好,產(chǎn)量高。
... ... ...
秋天的雨P(guān)PT,第三部分內(nèi)容:課文講解
自讀課文第1自然段:
要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
思考:“秋天的雨,是一把鑰匙。”運(yùn)用了什么修
辭手法,有什么作用?
比喻,把雨比作是鑰匙,寫出了秋雨的降臨打開了秋天的大門。
說(shuō)秋雨帶著“清涼”,可又為什么說(shuō)它還帶著“溫柔”呢?
秋雨不像夏雨那樣又猛又熱,也不像冬雨那樣又刺又冷,而像一位柔美的小姑娘,當(dāng)我們還在為那炎炎夏日憂愁、煩惱的時(shí)候,她已悄然地為我們送來(lái)了清涼,打開了通向秋天的、通往豐收的大門。
課文從哪幾方面寫秋天的雨?
顏色——五彩繽紛
氣味——好聞
聲音——吹起小喇叭,預(yù)示冬天來(lái)了
自讀第2自然段:
要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
思考:秋天的雨把那么多五彩繽紛的顏色都分別給了誰(shuí)?
它把黃色給了銀杏樹
它把紅色給了楓樹
它把金黃色給了田野
它把橙紅色給了果樹
它把更多的顏色給了菊花仙子
... ... ...
秋天的雨P(guān)PT,第四部分內(nèi)容:拓展延伸
作者一定很喜歡秋天,他通過(guò)觀察,并用了那么多不同的表達(dá)方式寫了秋天的雨帶給景物們的快樂。其實(shí)在大自然中,還有很多東西都在分享著秋雨的快樂。用我們的筆也去寫寫這神奇的秋雨吧!
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,
(1)它把______給了________,_______像_______,________。
(2)___________是給_______________,_________________。
... ... ...
秋天的雨P(guān)PT,第五部分內(nèi)容:歸 納 總 結(jié)
課文把秋雨作為一條線索,從顏色、氣味、聲音等方面,寫出了一幅美麗、豐收、歡樂的秋天的景象。
... ... ...
秋天的雨P(guān)PT,第六部分內(nèi)容:課堂小練
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像( ),扇哪扇哪,扇走了( )。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像( ),飄哇飄哇,( )。金黃色是給田野的,看,田野像( )。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子( ),( )!
... ... ...
秋天的雨P(guān)PT,第七部分內(nèi)容:課后作業(yè)
你能搜集寫秋雨的詩(shī)句嗎?快來(lái)動(dòng)手試一試吧,看誰(shuí)搜集的最多。
關(guān)鍵詞:部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,秋天的雨P(guān)PT下載,.PPT格式;