《示兒》古詩三首PPT
第一部分內容：新知導入
愛國，這是一個永恒的話題！巍巍中華，悠悠歷史，有多少仁人志士將畢生的精力獻給了自己的國家，留下了一段段可歌可泣的故事！隔著千年的長河，今天，我們仿佛依然能夠聽見他們鏗鏘有力的話語，看見他們堅貞不屈的身影！讓我們穿越近千年的時空，來到偉大愛國詩人陸游的家中，聽聽這位85歲的老人在彌留之際的最后遺言吧！
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示兒PPT，第二部分內容：新知講解
示 兒
陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
陸游（1125—1210），字務觀，號放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩人。少時受家庭愛國思想熏陶，高宗時應禮部試，為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩歌今存九千多首，內容極為豐富。著有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學庵筆記》等。
示兒：是指陸游寫給兒子看的詩。
“示”，給……看的意思。
詩題：這首詩是陸游臨終前所寫，既是他的絕筆，也是他寫給兒子的遺囑。表達了詩人的無奈以及對收復失地的期盼。
死去元知萬事空，
詞語解釋：
元知：原本知道。元，通“原”。本來。
萬事空：什么也沒有了。
詩的大意：原本知道死去之后就什么也沒有了，
但悲不見九州同。
詞語解釋：
但：只是。
悲：悲傷
九州：代指中國。
同：統(tǒng)一。
詩的大意：只是悲哀沒有見到國家的統(tǒng)一。
王師北定中原日，
詞語解釋：
王師：南宋軍隊。
北定：北方平定。
中原：指淮河以北的地區(qū)。
詩的大意：當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時，
家祭無忘告乃翁。
詞語解釋：
家祭：祭祀家中先人。
無忘：不要忘記。
乃翁：你的父親，這里指陸游自己。
詩的大意：你們舉行家祭時不要忘了告訴我！
古詩今譯：原本知道死去之后就什么也沒有了，只是悲哀沒有見到國家統(tǒng)一。當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時，你們舉行家祭時不要忘了告訴我！
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示兒PPT，第三部分內容：拓展提高
1、詩人在“悲”什么？讓我們隨著陸游一起，走進他的生活。
出示材料：
20歲時，他激情高誦：“上馬擊狂胡，下馬草軍書”，希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、殺敵報國，何等的壯懷激烈�。ā队^大散關圖有感》）
68歲時，他悲痛于北方人民在敵人的鐵蹄下苦苦掙扎，一句“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！”道盡多少辛酸�。ā肚镆箤猿龌h門迎涼有感》
英雄空有一腔熱血卻報國無門，眼看青絲變白發(fā)，只能將滿腹凄涼化為一句：“胡未滅，鬢先秋，淚空流”�。ā对V衷情》）
對朝廷夜夜笙歌，不想收復失地的悲憤，讓他痛呼：“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。”（《關山月》）
老病僵臥之時他仍在夢中親臨前線，殺敵報國，收復北方失地，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”是他壯志未酬，未能再披戎裝的悲傷寫照�。ā妒辉滤娜诊L雨大作》）
2、讀了這些詩句你明白了陸游的“悲”從何而來了嗎？四人小組討論并指名反饋
（1）對大好河山落于金兵鐵蹄之下，不能收復的悲痛。
（2）壯志未酬，未能再披戎裝，親自殺敵的悲傷。
（3）對南宋政權偏安一隅，不思收復中原故土的悲憤。
（4）對于中原遺民淪為亡國奴的悲憫。
這濃濃的“悲”其實源于一個深情的字眼——愛。
3、他愛什么？請大家一起研討。
陸游一直渴望王師北定以統(tǒng)一祖國，九州大同是詩人終生為之奮斗的理想。這一年又一年的等待與盼望，讓他熬干了心血！60年過去了，85歲的老人在最后一刻也未能見到“九州同”，心情是何等悲痛，何等悲憤？為國恥未雪而死不瞑目，千年之后，讀來仍令人潸然淚下！
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示兒PPT，第四部分內容：課堂作業(yè)
1、九州在詩中是指祖國，乃翁是指你的父親。
2、這首詩表現(xiàn)出作者怎樣的情懷？
不忘收復中原，祖國統(tǒng)一，收復失地。
3、作者希望“王師”是：故都汴京回歸祖國懷抱。
4、詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）：但悲不見九州同。
5、詩人的遺愿是（用原句回答） ：王師北定中原日 家祭勿忘告乃翁。
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示兒PPT，第五部分內容：課堂總結
此詩是陸游愛國詩中的名篇。
他一生致力于抗金斗爭，希望能收復中原。雖然頻遇挫折，卻仍然未改變初衷。詩人始終如一地抱著當時漢民族必然要光復舊物的信念，對抗戰(zhàn)事業(yè)具有必勝的信心。詩人披肝瀝膽地囑咐著兒子，濃濃的愛國之情躍然紙上。
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