《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT免費課件
第一部分內(nèi)容:初讀課文,了解場景
請同學們快速閱讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》,找一找文章中重點描寫了哪兩個場景。
母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。
“我看這首詩糟糕透了。” 父親把詩扔回原處。
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精彩極了和糟糕透了PPT,第二部分內(nèi)容:研讀課文,體會細節(jié)
請同學們再次讀一讀兩個場景描寫,抓住其中的細節(jié)描寫,體會父母不同的態(tài)度。
母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩。【蕵O了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。
“我看這首詩糟糕透了。” 父親把詩扔回原處。
本文作者巴德·舒爾伯格,國際知名的編劇、作家,美國著名的暢銷書作家,在他68年的寫作生涯里,共創(chuàng)作了34部作品,其中13部被拍成電影或搬上舞臺。
長大后的巴迪成了美國大名鼎鼎的作家。他又會怎樣來理解父母“精彩極了”和“糟糕透了”這樣的評價呢?
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精彩極了和糟糕透了PPT,第三部分內(nèi)容:拓展延伸
請同學們快速瀏覽《賣白菜》這篇文章,說一說文章中寫了“賣白菜”的哪幾個場景?
請同學們默讀課文中的場景描寫,找一找其中的細節(jié)描寫,并談一談細節(jié)描寫在不同場景中的作用。
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