《觀察物體》PPT課件(第2課時)
第一部分內(nèi)容:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能正確辨認(rèn)從立體圖形的正面、側(cè)面、上面等不同角度觀察到的形狀,知道從不同角度觀察到的立體圖形的形狀可能是不同的,能根據(jù)三個面的形狀判斷出是哪類立體圖形。
2.經(jīng)歷辨認(rèn)從立體圖形的正面、側(cè)面、上面等不同角度觀察形狀的過程。
3.積極參與學(xué)習(xí)、體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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觀察物體PPT,第二部分內(nèi)容:引入新課
右邊的圖分別是誰看到的,你會連嗎?
小朋友們,還記得這些立體圖形嗎?
今天我們學(xué)習(xí)的知識和它們都有關(guān)系。
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觀察物體PPT,第三部分內(nèi)容:自主探究
他們看到的畫面是什么樣的?
下面的三幅圖分別是誰看到的?
立體圖形的一個面是正方形,它可能是什么?
一個面是正方形。
歸納小結(jié)
觀察同一物體,觀察的位置不同,觀察的結(jié)果可能相同,也可能不相同。在觀察物體時,要確定好觀察的角度,根據(jù)觀察的角度確定所觀察的物體的形狀。
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觀察物體PPT,第四部分內(nèi)容:鞏固深化
1. 連一連。
下面右邊的這些圖分別是誰看到的?
2.連一連。
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觀察物體PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
從不同角度觀察到的物體的形狀可能是不同的。
課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選;
2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
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