《算盤(pán)》大數(shù)的認(rèn)識(shí)PPT課件
第一部分內(nèi)容：情境引入
介紹算盤(pán)的由來(lái)。
算盤(pán)是中國(guó)傳統(tǒng)的計(jì)算工具。中國(guó)人在長(zhǎng)期使用算籌的基礎(chǔ)上發(fā)明的，是中國(guó)古代的一項(xiàng)偉大、重要的發(fā)明，在阿拉伯?dāng)?shù)字出現(xiàn)前是全世界廣為使用的計(jì)算工具。
關(guān)于算盤(pán)的來(lái)歷，一說(shuō)最早可以追溯到漢末三分時(shí)期，關(guān)羽所發(fā)明，據(jù)說(shuō)我國(guó)當(dāng)時(shí)就有了“算板”。古人把10個(gè)算珠串成一組，一組組排列好，放入框內(nèi)，然后迅速撥動(dòng)算珠進(jìn)行計(jì)算。
到了明代，珠算不但能進(jìn)行加減乘的運(yùn)算，還能計(jì)算土地面積和各種形狀東西的大小。
早在公元15世紀(jì)，算盤(pán)已經(jīng)在我國(guó)廣泛使用，后來(lái)游船到日本、朝鮮等國(guó)。它的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，特別實(shí)用它計(jì)算數(shù)目較大和數(shù)目較多的加減法，更為簡(jiǎn)便。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)算盤(pán)。
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算盤(pán)PPT，第二部分內(nèi)容：探究新知
1、了解算盤(pán)的構(gòu)成。
2、用算盤(pán)計(jì)數(shù)的方法。
①算盤(pán)上的每一檔代表一個(gè)數(shù)位。用算盤(pán)表示數(shù)的時(shí)候，首先要選擇一個(gè)檔作為個(gè)位，從這一檔起向左數(shù)，就是十位、百位、千位、萬(wàn)位，這與整數(shù)的數(shù)位順序完全相同。
②算珠都靠框時(shí)，表示算盤(pán)上沒(méi)有數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)要撥珠靠梁。一個(gè)下珠表示1，一個(gè)上珠表示5。
活動(dòng)①：請(qǐng)你在算盤(pán)上撥出6。
活動(dòng)①：請(qǐng)你在算盤(pán)上撥出10。
活動(dòng)③：請(qǐng)你在算盤(pán)上撥出125。
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算盤(pán)PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
將下面各數(shù)在算盤(pán)上表示出來(lái)。
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算盤(pán)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂總結(jié)
問(wèn)題：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？
1、算盤(pán)的構(gòu)成。
2、用算盤(pán)計(jì)數(shù)的方法。
小結(jié)：①算盤(pán)上的每一檔代表一個(gè)數(shù)位。用算盤(pán)表示數(shù)的時(shí)候，首先要選擇一個(gè)檔作為個(gè)位；
②算珠都靠框時(shí)，表示算盤(pán)上沒(méi)有數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)要撥珠靠梁。一個(gè)下珠表示1，一個(gè)上珠表示5；
③撥珠時(shí)，要按照數(shù)位從高位撥起。哪一位上是幾就撥幾，如果這一位上是0，就用空檔表示。
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