《生活與百分?jǐn)?shù)》百分?jǐn)?shù)PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.調(diào)查銀行最新利率,鞏固對儲蓄存款的認(rèn)識,了解國債利率的有關(guān)知識。
2.通過活動(dòng),更多地接觸實(shí)際生活中的百分?jǐn)?shù),認(rèn)識到數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性。
3.通過小組合作探究和相互交流,培養(yǎng)向他人學(xué)習(xí),與他人溝通和交流的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.銀行存款有______、____________、____________等方式。
2.存入銀行的錢叫做______。
3.取款時(shí)銀行多支付的錢叫做 ______。
4.利息與本金的比值叫做______。
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生活與百分?jǐn)?shù)PPT,第二部分內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容
一、調(diào)查利率。
二、設(shè)計(jì)合理的存款方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紙、筆、計(jì)算器等。
活動(dòng)一
1.去附近銀行調(diào)查最新的利率。
2.國家調(diào)整利率的原因。
不同時(shí)期的利率是不同的。國家為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長,需要根據(jù)不同的社會(huì)情況來隨時(shí)調(diào)整利率。
活動(dòng)二
1.你知道哪些理財(cái)方式?
普通儲蓄、教育儲蓄、國債儲蓄等。
2.調(diào)查一下,教育儲蓄存款和國債的利率是多少?
(1)普通儲蓄存款。
根據(jù)“利息=本金×利率×存期”可知三年期存 2 次的利息最高。
20000×2.75%×3=1650(元)
(20000+1650)×2.75%×3≈1786.13(元)
1650+1786.13=3436.13(元)
(2)國債。
和同期的銀行存款比較,國債的利率要高于同期銀行的存款利率。2015年10月,我國發(fā)行了電子國債,利率如下表。
購買國債所得利息:
20000×5.32%×6=6384(元)
(3)理財(cái)產(chǎn)品。
不同的理財(cái)產(chǎn)品年化收益率不同,但其年化收益率普遍高于同期銀行存款和國債的利率,我們以年化收益率為5.62%計(jì)算。
購買理財(cái)產(chǎn)品所得利息:
20000×5.62%×6=6744(元)
3.選擇方案。
因?yàn)橥诘睦碡?cái)產(chǎn)品年化收益高于銀行存款和國債,所以選擇購買理財(cái)產(chǎn)品才能使六年后的收益最大。
活動(dòng)總結(jié)
通過對最優(yōu)方案的探索研究,發(fā)現(xiàn)存款中最大利益的取得和本金、存期、利率以及資金用途之間是密切相關(guān)的。
拓展延伸
除了百分?jǐn)?shù),生活中還會(huì)碰到千分?jǐn)?shù)和萬分?jǐn)?shù)。千分?jǐn)?shù):表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的千分之幾的數(shù)。千分?jǐn)?shù)也叫千分率。與百分?jǐn)?shù)一樣,千分?jǐn)?shù)也有千分號,千分號寫作‰。
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生活與百分?jǐn)?shù)PPT,第三部分內(nèi)容:課后作業(yè)
作業(yè)1:預(yù)習(xí)下一課。
作業(yè)2:完成教材詳解對應(yīng)的練習(xí)題。
關(guān)鍵詞:人教版六年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,生活與百分?jǐn)?shù)PPT下載,百分?jǐn)?shù)PPT下載,.PPT格式;